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课题城市轨道交通票卡媒介
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解车票的分类
(2)掌握不同票卡媒介的特点
(3)熟悉城市轨道交通的不同票制
(4)理解城市轨道交通票价制定原则
教学目标
能力目标:
(1)能够区分不同的票卡媒介
(2)能够熟悉福利票卡的换发
素质目标:
培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风
教学重点:不同票卡媒介的特点、城市轨道交通的不同票制
教学重难点
教学难点:城市轨道交通票价制定原则
教学方法问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】组织学生阅读“案例导入”中的内容(详见教材),并让学生思考以下问题:
地铁票都有哪些种类,“西安地铁狗年春节纪念票”属于哪种呢?
案例导入
【学生】聆听、阅读、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:城市轨道交通票卡媒介
【教师】讲解城市轨道交通票卡分类、城市轨道交通票卡的使用、车票状态、票制、票价的制定原则和福利
票卡
任务一认识城市轨道交通票卡
一、城市轨道交通票卡分类
1.按存储介质和构造分类
传授新知按存储介质和构造不同,城市轨道交通票卡可分为纸质车票、磁卡和智能卡票。
1)纸质车票
纸质车票是车票最先使用的形式。纸质车票不可重复使用,且采用人工售检票的方式,不仅效率低下,也
给轨道交通的收益管理带来了不便。随着时代的发展,纸质车票已经很少使用,但是在特殊情况下,仍然具有
其使用空间。
【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
常见的纸质车票有哪几种?
1
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
常见的纸质车票有普通车票和条形码纸票。
(1)普通纸票。
普通纸票是将车票的相关信息印在票面上,由票务人员视读确认的车票形式。票面上的信息有车票编号、
出票站点、乘车日期、乘车车次、乘车区间、票款金额、时间限制以及乘车要求等,既便于乘车人查看乘车信
息,又便于票务人员检票。
【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
说一说,普通纸票有哪些优缺点?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
普通纸票只能使用一次,可作为报销凭证。它一般由存根、主券、进站副券和出站副券组成。存根作为车
站收益稽查核实时使用;主券供乘客收藏或作为报销凭证使用;进站副券和出站副券在进出站检票时使用。
普通纸票由于所有信息直接印制在票面上,因此保密性差,容易伪造,因此通常会在票面上增加防伪措施,
如印刷加密图形等。设计纸票时,还可以节日、大型活动或者商业广告作为加密图形的题材。
(2)条形码纸票。
条形码纸票是将车票信息进行编码,经机器识别后,转换为车票信息。条形码车票在使用过
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