人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第五单元 21 蝉.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG21蝉BD见习题提示：点击进入习题12345678答案显示见习题A见习题D见习题1.依次给语段中加点字注音，完全正确的一项是()它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御穴里的尘土。它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙。????A.yǒng yú juē xiāB.yōng yù jué xiàC.yǒng yú jué xiāD.yōng yù juē xià返回【答案】B2.下列词语书写完全正确的一项是()A.纤维/忏悔防御/妨碍暴走/爆光B.寻觅/发觉宣传/喧华顾忌/疾恶如仇C.愉悦/娱乐折皱/拆开谨嗔/镇静D.隐蔽/作弊迟缓/支援挖掘/倔强【点拨】A项，“爆光”应为“曝光”；B项，“喧华”应为“喧哗”；C项，“谨嗔”应为“谨慎”。D返回3.下面语段中画横线的词语，使用有误的一项是()一只蜜蜂栖息在窗台上，一动不动。我推开窗户，想将它吸引进来。可是它仍无动于衷，只是翘了两下翅膀，而后飞走了。在这个乍暖还寒的季节，它竟然拒绝了一丝温暖的慰藉，选择了远行。我凝视着它消失的方向，心头充溢着一种不怀好意的感动。A．无动于衷 B．乍暖还寒C．慰藉 D．不怀好意D返回4.阅读下面的语段，回答问题。人生真是一次奇妙的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步。你的每一声叹息、欢呼，你的每一丝颦蹙、喜悦，都是无法更改的印迹，这些印迹连缀起来，()，有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的昂扬洒脱。所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要谱写什么样的曲子，要画出什么样的画，全在于个人的喜好和追求。(1)语段中画线的句子有语病，请写出修改意见。将“要谱写什么样的曲子”和“要画出什么样的画”互换位置，或将“画家”和“音乐家”互换位置(2)若从下列语句中选择一个填入语段中括号内，衔接最恰当的是()A．你便构成了人生的曲线B．构成了你曲线的人生C．构成了人生曲线的你D．便构成了你人生的曲线返回D5.指出下列句子运用的说明方法。(1)大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。()(2)其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。()(3)一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。()举例子返回打比方列数字6.下列说法不正确的一项是()A．螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它有时会食活的动物。B．选文第④段主要运用了打比方、列数字的说明方法。C．昆虫中只有螳螂能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。请同学们看《点拨训练》第74-75页第6-8题。拓展阅读D．“在我们这种地方，或许再也没有什么其他的昆虫比这种小小的螳螂更难以对付、更难以捕捉的了。”其中“或许”一词体现了说明文语言的准确性。返回【答案】A【点拨】根据第②段可知，螳螂“是专食活的动物的”。7.螳螂在遇到危险（人）的时候，会选择哪些方法来进行自我保护呢？返回①它有如针的硬钩，可以去钩你的手指；②它长有锯齿般的尖刺，可以扎、刺你的手；③它还有一对锋利无比，而且十分健壮的大钳子，可以夹住你的手。8.结合本文与下面的【链接材料】，你读出了作者怎样的科学精神？【链接材料】它(蝉)找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。如果它不受干扰，一根枯枝上常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。仔细观察、实事求是(求真务实)、热爱科学、勇于探索等。返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG