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最新统编版小学五年级语文下册第四单元综合培优提升题测试卷(A3)(附答案).docx

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时间:90分钟满分:100分

题号

总分

得分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

知识能力与运用

一、习近平总书记对青少年的寄语饱含着他对青少年的期望。请你用楷书正确、规范、整洁地书写。(3分)

一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。

二、在语境中,看拼音写词语。(5分)

英雄是高耸的灯塔,是永远摧毁不了的信仰。方志敏面对威吓,在阴森的牢

狱里写下《可爱的中国》,诉说对中国光辉未来的yóuzhōng希

冀。毛主席送子bēnfù朝鲜战场,在爱子牺牲后他zūnzhòng

朝鲜人民的意愿将其留葬异国,为革命不搞tèshū

不徇私情。作为英雄的儿女,我们要秉承革命先辈遗志,担当起民族复兴的使命。

如今的中国,呈现出一幅幅zhǎnxīn的画卷。

三、选择题。(16分)

1、下列加点字的读音全部正确的一组是()。(2分)

A.踌躇(chú)五千仞岳(rèn)B.绷带(běng)堪称军神(kān)

C.企望(qí)匪夷所思(fěi)D.威吓(xià)矜持不苟(jīng)

2、下列对加点词语的解释有误的一项是()。(2分)

A.青春作伴好还乡(青年时期)

B.五千仞岳上摩天(碰到天,形容极高)

C.却看妻子愁何在(妻子和孩子)

D.三万里河东入海(黄河)

3、填在下面句中横线上的词语,正确的一组是(?)。(2分)

①他重新_____着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”

②他______地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”

③清贫,洁白_______的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

A.审查??若有所思??朴素 B.审视??若有所思??朴素

C.审查??神思恍惚??朴实 D.审视??神思恍惚??朴实

4、下面句子中加点词语运用不恰当的一项是()。(2分)

A.周末我去打新冠疫苗,护士阿姨打针的手法十分娴熟,一针见血。

B.电视剧《功勋》里被子弹打中却一声不吭的小战士非常令人敬佩。

C.我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸的英雄们,珍惜今天的幸福生活。

D.杨倩夺得东京奥运会女子十米气步枪冠军时,电视机前的我们都情不自禁地欢呼起来。

5、下面的问句需要回答的一项是()。(2分)

A.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

B.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?

C.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?

D.那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?

6、对下列句子运用的描写方法,判断错误的一项是()。(2分)

A.“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。(语言描写)

B.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。(动作描写)

C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(外貌描写)

D.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(心理描写)

7、下面最适合用来致敬抗美援朝战士的一副对联是()。(2分)

A.保家卫国,浩气同乾坤不朽;抗战捐躯,英名与日月争辉。

B.抗美援朝,烈士丹心昭日月;保家卫国,英雄豪气壮山河。

C.赤旗飘扬,万里江山一片红;社会和谐,华夏大地四季春。

D.将士勇捐躯,铁马悲风犹在耳;华夏期圆梦,卢沟晓月再腾龙。

8、下列说法有误的一项是()。(2分)

A.《军神》中作者重点写了沃克医生的动作、语言、神态和情绪变化,因此,本文的主要人物是沃克医生。

B.“烟花三月下扬州”和“便下襄阳向洛阳”中的两个“下”字,都有顺流而下的意思。

C.《清贫》写的是方志敏被捕时两个

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