人教部编版八年级下册语文精品教学课件 期末复习抓分特训 中考新风向特训 新风向1 主题情境3 体验我国航天成就.ppt

习题链接中考新风向特训感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG中考新风向特训新风向1大情境基础型学习任务群主题情境3体验我国航天成就1温馨提示：点击进入讲评234567我国航天人一直攀登在寻梦的“问天”路上，探索宇宙未知的浪漫，并取得了巨大成就。你和你的好朋友小秦一起回顾了2023-2024年我国的航天之旅，沉浸式体验2023-2024年我国的航天成就。【嫦娥探月】月球是深空探测的起点和前哨站。我国的探月工程，又名“嫦娥”工程。小陕为我国探月工程写了如下赞词，请你帮他解决遇到的文字问题。从“嫦娥奔月”的神话到今日“嫦娥”系列探测器的实际腾飞，中华民族的探月梦想跨越千年，终成现实。每一枚火箭的轰鸣，都是对古老憧憬的回应；每一次着陆的轻盈，都在月球表面携刻下了新时代的印记。这不仅是一场科技的盛宴，更是勇气与梦想的颂歌。在月球的背影里，我们看到了一个国家对科技创新的执着追求，对宇宙奥密无尽的好奇，以及携手国际伙伴共赴星辰大海的美好愿景。??1.请确认赞词中加点字的读音。(只填序号)(1)憧憬(A.chōngB.chóng)___________(2)着陆(A.zháoB.zhuó)___________A??返回B2.校对赞词时发现其中有错别字,请改正。(1)携刻___________(2)奥密___________镌??返回秘【诗和远方】航天工作者们以无尽的探索精神,书写着人类文明的新篇章。在星辰大海的征途上,他们不仅追寻着科学的真理,更传递着勇气、梦想与希望,激励着一代又一代人,向着更加辉煌的未来进发。3.航天员们举行了一场“太空诗文会”朗诵活动,邀请你一起来诵写诗文。品味诗文,诗文含情味。春意融融,你能看到花圃“芳草鲜美,___________”的胜景;夏日炎炎,你能感受到潭中游鱼“__________,往来翕忽,____________”的情趣。品味诗文,诗文吐心声。陆游在仕途上屡遭排斥,怀才不遇,但依旧保持独立不倚、坚持正义的人格,写下了“________________,只有香如故”。韩愈通过为千里马鸣不平,为天下人才发出了“祗辱于奴隶人之手,__________________”的悲叹。落英缤纷俶尔远逝似与游者相乐零落成泥碾作尘骈死于槽枥之间品味诗文,诗文展志向。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用“___________,___________”巧妙地引用了“临渊羡鱼”的典故,隐喻自己想出仕却没有途径的苦恼。坐观垂钓者返回徒有羡鱼情【神舟升空】从神舟一号到神舟十八号,我们走过从无到有、从有到优的航天路,见证了中国航天事业的高速发展。你和小陕观看了神舟十八号发射升空的视频后,小陕写了下面的观后感,请你帮他解决遇到的文字问题。①神舟十八号的成功发射,再次证明了中国在航天领域的实力与决心,它是国家科技进步和综合国力提升的直接体现。②火箭冲天而起的瞬间,仿佛点燃了探索宇宙的征程,照亮了民族梦想的火焰。③这不仅仅是________,更是________,展现了________。④火箭轰鸣,我仿佛听到了国家科技进步的强烈脉搏□感受到了那份勇攀科技高峰□不断探索未知的坚定决心。4.第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。__________________________________________________________________________________________将“探索宇宙的征程”和“民族梦想的火焰”调换位置。返回5.依次填入第④句方框内的标点符号,正确的一项是()A.,,B.、、C.,、D.、,【点拨】第一个方框，根据语境可知，此处为分句间的短暂停顿，应用逗号衔接；第二个方框，“勇攀科技高峰”与“不断探索未知”为并列关系，应用顿号衔接。C返回6.请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)A.中国航天人智慧与勇气的结晶B.我国在航天科技领域的飞速发展与卓越成就C.一次航天任务的成功③这不仅仅是_______,更是_______,展现了_______。C返回AB【幻想成真】我国在航天科技方面取得的瞩目成就,让你想到了那位被誉为“科学时代的预言家”