1.1 9加几（课件）苏教版数学一年级下册.pptxVIP

一进位加法和退位减法

第1节9加几

学习目标01理解9加几的进位加法的算法，并能正确计算。（重点）02掌握“凑十法”，明确“凑十法”的算理。（难点）03培养观察、比较、抽象、概括、动手操作能力，以及提出问题、解决问题的能力。

情境导入一共有多少个苹果？9＋4＝提示盒子里有9个红苹果，盒子外有4个青苹果，求一共有多少个苹果，用加法计算，列式为9＋4。

新课探究从9接着数，10，11，12，13，一共有13个。把9凑成10……从某个数开始接着数，数相应的数，数到多少就是多少。凑十法。9和1凑成10,10＋3＝13，所以9＋4＝13。再加上剩下的3个，一共有13个。

先用摆一摆，再说说9＋4可以怎样算。要把9凑成10，先要把4分成和。你能再说一个用9＋4解答的实际问题吗？9＋＝1010＋＝计算9＋4时，实际是把4分成1和3，9和1凑成10，10再加3得13。点拨鸡妈妈吃了9只虫子，小鸡吃了4只虫子。鸡妈妈和小鸡一共吃了多少只虫子？311313

小结1.接着数2.凑十法从9接着数，可数出结果。把几分成1和另一个数，先把1和9凑成10，再用10加另一个数。

1.9＋1＋5＝9＋6＝9＋1＋6＝9＋72.先照样子圈一圈，再算一算。9＋2＝9＋5＝9＋8＝111417

盒子里有一些糖，第一次拿走了其中的一半，第二次拿走了6颗，最后还剩3颗。盒子里原来有多少颗糖？6＋3＝9（颗）9＋9＝18（颗）口答：盒子里原来有18颗糖。