4.1 数数、数的组成（课件）苏教版数学一年级下册.pptxVIP

四、认识20~99

第1节数数、数的组成

学习目标能正确数出20~99这些数，了解99以内数的组成。（重点）理解几十九（九十九除外）添上1是整十数。（难点）

情境导入

新课探究（1）唱歌的同学有多少人？包括两排合唱的和1个领唱的。两排合唱的一共19人，加上领唱的1人，是二十人。

先用摆一摆，再数一数。19添上1是（）个十，（）个十是二十。22知识点1

拨一拨，说一说。十位1919＝10＋9个位十位20个位20＝10＋10每个数位上满10个珠子，就要在前一个数位上多拨1个珠子，这个数位上不拨珠子。

（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。求同学和老师一共有多少人。唱歌的20人，加上1位老师，是二十一人。

（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。2个十和1个一合起来是二十一。21十位个位21＝20＋1知识点2

接着数一数、拨一拨、填一填。29十位22个位十位个位十位23个位22＝20＋229＝（）＋（）23＝（）＋（）203209每往后数一个数，就在计数器的个位上多拨1个珠子。知识点2

29添上1是多少？十位30个位从30开始，十个十个地数，数到90。从90开始，一个一个地数，数到99。30，40，50，60，70，80，90。90，91，92，93，94，95，96，97，98，99。知识点3

小结通过数数和拨珠的过程可知，几十九（九十九除外）添上1都是整十数。19添上1是2个十，2个十是二十。29添上1是3个十，3个十是三十。

随堂练习1.读一读，填一填。（1）在80到90之间的数有（）。（2）比90大的两位数有（）。81828486878990908993979981、82、83、84、85、86、87、88、8991、92、93、94、95、96、97、98、99

2.圈一圈，数一数。()个（）个地数，一共有（）支。两两3624681012141618202224262830323436

培优训练有一堆桃子，它们的个数比60多，比80少。小猴子们五个五个地数，正好数完；十个十个地数，也正好数完。这堆桃子共有()个。从61开始，五个五个地数，数到80前有65，70，75;从61开始，十个十个地数，数到80前有70。70

小堂课结

同学们，再见！