3.1水循环课件（共27张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

第三章地球上的水第1节水循环新人教版

水循环（1.5课时）1.结合实例，认识水的三态和水体。2.运用示意图说出水循环的环节和类型，描述水循环的过程；2.结合实例，理解水循环的意义；4.结合实例，分析人类活动对水循环环节的影响。 课标要求运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。学习目标

农夫山泉从何“搬运”而来？水源地布局

喝万绿湖水学水的循环

一、万绿湖水是什么水？二、万绿湖水从何而来？三、万绿湖水是否会竭？喝万绿湖水学水的循环

固态水气态水液态水——水的三态一、万绿湖水属于什么水？

水圈的水体大气水海洋水(96.5)陆地水(3.5)地表水(69.9)地下水(30.1)冰川(68.7)河流水湖泊水沼泽水生物水土壤水永冻土底冰一、万绿湖水属于什么水？——水体及类型水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层

形态气态液态固态数量最少但分布最广数量最大分布次之仅高纬、高山或特殊条件下水体海洋水陆地水大气水96.53%供应人类所需的淡水水体与水的三态人类目前使用的淡水资源主要来源有河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。

二、万绿湖水从何而来？1.万绿湖水的根本来源来自哪里？又如何通过水循环的环节到达这里?此外水循环还包括哪些主要环节？2.上述过程属于什么类型的水循环？水循环还可以分为哪些类型？自主阅读：结合教材用地理语言回答海洋水；海陆间大循环蒸发、水汽输送、降水、地表径流下渗、地下径流陆地内循环、海上内循环——水循环环节与类型

水循环示意图自主任务1.以下图为基础，画出水循环示意图(画出箭头方向和写出环节即可）。2.思考：驱动水循环的动力有哪些？3.观察归纳：水循环类型的划分依据是什么？如何判断地表径流是否参与海陆间大循环？水量最大的水循环类型是？4.水循环的过程联系了哪些圈层？

蒸发降水海上内循环蒸发、蒸腾降水陆地内循环蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流海陆间循环水循环示意图

水循环示意图自主任务1.以下图为基础，画出水循环示意图(画出箭头方向和写出环节即可）。2.思考：驱动水循环的动力有哪些？3.观察归纳：水循环类型的划分依据是什么？如何判断地表径流是否参与海陆间大循环？水量最大的水循环类型是？重力能、太阳能发生空间；是否为外流河；海上内循环4.水循环的过程联系了哪些圈层？水圈、岩石圈、大气圈、生物圈

三、万绿湖水是否会竭？——水循环的意义（1）水循环使得各种水体不断更新，维持全球水量的动态平衡。。此外，水循环还有哪些意义？。“不会竭”的理由

大气圈生物圈岩石圈水圈水循环物质迁移能量交换——水循环的意义

三、万绿湖水是否会竭？不同水体以不同的周期自然更新：水体江河湖泊深层地下水高山冰川极地冰川海洋更新周期16天17年1400年1600年9700年2500年因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。“会竭”的理由

如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺资源型缺水水质型缺水我们如何做才能使得万绿湖水可被持续“搬运”？

人类活动对水循环的影响实际上，人类活动除了作用于地表径流外，也能影响其他水循环环节。人类活动影响最大的环节和影响最小的环节是什么？主要作用于地表径流，对全球大气的水汽输送几乎没有影响

宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。1.分析砂石覆盖层对水的下渗影响。认识砂田影响的水循环环节（课本P48）自主探究砂石覆盖层结构疏松，孔隙较大，渗透性好，降水下渗快人类活动对水循环的影响（重难点）

影响下渗的因素对于同一个地点而已：下渗和地表径流是什么关系？下渗和地下径流是什么关系？

2、读图1，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。图1砂田和裸田的蒸发量2006年2007年2008年蒸发量/mm答案：（1）差异：砂田平均蒸发量小于裸田。（2）砂石覆盖层对蒸发的影响：减少水分蒸发

影响蒸发的因素影响蒸发的因素“晒干”——光照、气温（正相关）“风干”——风速/风力（正相关）理论蒸发量（蒸发能力）土壤湿度、植被覆盖率——水量（正相关）水域表面积——蒸发速率（正相关）空气湿度（负相关）下垫面（硬化地面、冰面、油膜)实际蒸发量（可蒸发量）

土壤含水量/%图24月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量810121416180204030106深度/cm裸田砂田3、读图2，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。砂田影响水循环的环节：①砂田可以拦蓄地表径流，增加土壤湿度②砂田有利于增加降水下渗③砂田可