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操场上;会认12个生字,会写7个生字,读准字音,
认清字形,理解由生字组成的新词。;会认的字
;会写的字
;;;;;;;多音字
;;;;近义词;反义词;;1.朗读文中出现的六个词语,思考问题:这六个词语写的是什么?它们有什么特点?
这六个词语写的都是体育锻炼项目。
第一排的活动以手为主,词语中的动词都带有提手旁,都和手的动作有关。
第二排的活动都以脚
为主,词语中的动词都带
有足字旁,都和腿、脚的
动作有关。
;拔河
;拔河:一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳两端,向相反方向用力拉绳,把绳上系着标志的一点拉过规定界线为胜。
;跳高
;跳高:田径运动项目之一,有急行跳高、立定跳高两种。通常指急行跳高,运动员按照规则经过助跑后跳过横杆。
;1.这首儿歌一共有几句话?第一、二句分别讲了什么内容?
这首儿歌一共有三句话。
第一句交代了时间——下课了。
第二句是全文的中心句,交代了活
动地点和活动氛围,引出
下文具体写操场上如何
“热闹”。;2.第三句写了什么?你从中懂得了什么道理?
这一句交代了三项体育锻炼项目以及参加锻炼的好处。“跳绳踢毽丢沙包”是具体的活动内容。这句话说明了只要天天锻炼,我们的身体一定会更加健康。
;3.探究:偏旁归类识字法
偏旁指在汉字形体中常常出现的某些组成部分。偏旁归类法就是把同一偏旁的字搜集在一起进行对比学习。比如:
1.足字旁,含有这个偏旁的字多
与腿、脚动作有关,如“跳、跑、踢”等。
2.口字旁,含有这个偏旁的字多与
嘴的动作有关,如“喝、
咽、吃”等。;3.言字旁,含有这个偏旁的字多与说话有关,如“讲、说、话”等。
4.单人旁,含有这个偏旁的字多与人有关,如“体、你、住”等。;1.与体育运动有关的成语。
百步穿杨舞枪弄棒
健步如飞剑拔弩张
闻鸡起舞棋逢对手
;
;;文中的儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我??的身体更健康、更健壮。现在,我们的教室里出现了越来越多的小胖墩儿、小眼镜,这都是因为缺乏户外运动、体育锻炼。所以,我们一定要多参加体育运动,使自己变得更健康、更强壮!;;你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
示例:我最喜欢和同学们一起踢毽子。我们几个人围成一个圈,你踢给我,我踢给他,有时几个人抢,有时又没有人抢,毽子就掉在地上了。有时一个毽子踢好远,看着毽子飞得那么远,谁也追不上,我们都乐得哈哈大笑。
;
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