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第2课时反应条件对化学平衡的影响
目标与素养:1.理解外界条件对化学平衡的影响,生疏其一般规律。(变化观念与平衡思想)2.能运用化学平衡移动的原理解释相关化学问题。(证据推理与模型认知)3.能识别有关化学平衡图像。(变化观念与平衡思想)
1.化学平衡的移动
(1)内容:由于温度、压强、浓度的变化而使可逆反应由一个平衡状态变为另一个平衡状态的过程。
(2)图示表示
2.平衡移动方向的推断
(1)依据速率推断
①若v(正)>v(逆),则平衡正向移动。
②若v(正)=v(逆),则平衡不移动。
③若v(正)<v(逆),则平衡逆向移动。
(2)依据结果推断
对于一个已达到化学平衡状态的反应,如平衡移动的结果使反应产物浓度更大,则称平衡正向移动或向右移动;反之,称平衡逆向移动或向左移动。
微点拨:反应速率转变时平衡不肯定移动,但平衡移动时反应速率肯定转变。
3.外界条件对化学平衡的影响
(1)温度对化学平衡的影响
①试验
2NO2(g)N2O4(g)ΔH=-57.2kJ·mol-1
红棕色无色
试验内容
试验现象
试验结论
将充有NO2的烧瓶放入热水中
红棕色明显加深(填“加深”或“变浅”,下同)
上升温度,平衡向左移动
将充有NO2的烧瓶放入冷水中
红棕色明显变浅
降低温度,平衡向右移动
②结论:争论发觉,上升温度,化学平衡向吸热反应方向移动;降低温度,化学平衡向放热反应方向移动。
③缘由:温度转变使平衡常数转变。
微点拨:化学平衡移动,平衡常数不肯定转变;平衡常数转变,平衡肯定移动。
(2)浓度对化学平衡的影响
①试验:将0.01mol·L-1FeCl3溶液与0.03mol·L-1KSCN溶液等体积混合,发生反应:
,
将混合溶液均分置于Ⅰ、Ⅱ两支试管中,分别向Ⅰ、Ⅱ两支试管中加入FeCl3固体和KSCN固体:
试验编号
试验现象
试验结论
Ⅰ
溶液颜色加深
化学平衡向正反应方向移动
Ⅱ
溶液颜色加深
化学平衡向正反应方向移动
②结论:争论发觉,在其他条件不变的状况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度,都可以使化学平衡向正反应方向移动;增大生成物浓度或减小反应物浓度,都可以使化学平衡向逆反应方向移动。
③缘由:浓度的转变导致浓度商的转变,但K不变,使Q≠K,从而导致平衡移动。但浓度的转变不肯定会使化学平衡发生移动。
(3)压强对化学平衡的影响
①试验
在三支针筒中均抽入10cm3NO2气体[2NO2(g)N2O4(g)],将针筒前端封闭,将其次支针筒活塞推至5cm3处,将第三支针筒活塞拉至20cm3处。
试验编号
试验现象
试验结论
第一支针筒
—
—
其次支
针筒
气体颜色先变深后变浅,最终比第一支的颜色深
增大压强,化学平衡向生成N2O4的方向移动
第三支
针筒
气体颜色先变浅后变深,最终比第一支的颜色浅
减小压强,化学平衡向生成NO2的方向移动
②结论:争论发觉
a.Δνg=0转变压强,化学平衡状态不变;
b.Δνg≠0增大压强,化学平衡向气态物质系数减小的方向移动。
③缘由
压强转变导致浓度转变,浓度的转变导致浓度商(Q)的转变,使Q≠K,从而导致平衡移动。
微点拨:压强的转变只影响有气体参与或生成的可逆反应,增大压强时各气体组分的浓度变大,减小压强时各气体组分的浓度减小。
4.平衡移动原理
在封闭体系中,假如仅转变影响平衡体系的一个条件(如浓度、温度、压强),平衡将向减弱这个转变的方向移动。
微点拨:平衡移动的结果是“减弱”外界条件的转变而不是“消退”。
1.推断对错(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。)
(1)温度转变,平衡肯定发生移动。 ()
(2)平衡正向移动,反应物的转化率肯定增大。 ()
(3)转变压强时,平衡肯定发生移动。 ()
(4)转变外界条件使平衡正向移动的缘由是v正增大,v逆减小。 ()
(5)对于2NO2(g)N2O4(g)达到平衡时,若缩小反应容器的体积,则c(NO2)减小。 ()
[提示](1)√
(2)×若增大某反应物浓度使平衡正向移动,则该反应物转化率减小。
(3)×对于反应前后气体系数相等的或反应体系中无气体参与的反应,转变压强平衡不移动。
(4)×平衡正向移动时,v正>v逆,v正不肯定增大,v逆不肯定减小。
(5)×增大压强c(NO2)和c(N2O4)均增大。
[教师备选]
下列可逆反应达到平衡时,降低温度,平衡向正反应方向移动的是()
A.CO+NO2CO2+NOΔH<0
B.3O22O3ΔH>0
C.PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)ΔH>0
D.N2O3N2O+O2ΔH>0
A[降低温度化学平衡向放热反应(ΔH<0)方向移动。]
2.在注射器中充入NO2,平衡后在
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