7.2　弹力 课件 2024-2025学年物理人教版八年级下册.pptxVIP

第七章力

第2节弹力;知识梳理;知识点一:认识弹力

【典题1】下列关于弹力的说法不正确的是()

A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用

B.平时所说的压力、支持力、拉力等都可以认为是弹力

C.同一物体在弹性限度内发生的弹性形变越大,产生的弹力就越大

D.两个物体不接触也能产生弹力;【变式1-1】一本书放在桌面上,桌面对书有支持力,这个力的施力物体是，受力物体是，支持力是发生弹性形变产生的。（均选填“桌面”或“书”）?

【变式1-2】如图所示，物块正在光滑的水平面上向左滑动并压缩弹簧,画出物块受到弹簧的弹力和支持力的示意图（不计空气阻力）。

;知识点二:弹簧测力计

【典题2】使用弹簧测力计,下列说法错误的是()

A.使用时,弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜

B.使用前,必须检查指针是否指在零刻度线上

C.使用时,所测力的方向要与弹簧轴线方向在一条直线上

D.使用时,必须注意所测力的大小不能超过弹簧测力计的测量范围;【变式2-1】如图所示弹簧测力计的测量范围是N,每小格表示N,示数为N。?;【易错专攻】

易错点:弹簧测力计的读数

如图所示,甲、乙两位同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计,弹簧测力计静止时示数为5N,若不计弹簧测力计自身重力,下列说法正确的是()

A.甲对弹簧测力计的拉力是2.5N

B.乙对弹簧测力计的拉力是5N

C.乙对弹簧测力计的拉力是10N

D.弹簧测力计对乙的拉力是10N;【基础达标练】

;2.如图所示,一个物体压在弹簧上,下列说法正确的是()

A.弹簧由于形变而受到压力

B.弹簧由于形变而受到支持力

C.物体发生了形变,所以受弹力的作用

D.弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力

3.在使用弹簧测力计测力的过程中,有如下的操作:①轻轻来回拉动挂钩两次;②把待测的力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程和分度值;④调整弹簧测力计指针的位置;⑤待指针稳定后读数。以上操作正确的顺序是()

A.①②③④⑤

B.②③④①⑤

C.④①②③⑤

D.③④①②⑤;4.几位同学用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时,对弹簧拉力器的拉力最大的是（）

A.几位同学都一样大

B.手臂长的同学

C.体重大的同学

D.力气大的同学

5.(多选)一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变。关于它们弹力的情况,下列说法正确的是（）

A.木板形变是由于木板产生弹力造成的

B.足球产生的弹力作用在木板上

C.足球受到的支持力是木板产生的弹力

D.足球产生的弹力就是木板对足球的支持力;6.用力压橡皮泥,如图甲所示;在弹簧的弹性限度内,用力压或拉弹簧,如图乙所示。下列说法不正确的是()

A.图甲中,手对橡皮泥的压力不是弹力

B.图乙中,用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变

C.图乙中,用力压弹簧的同时,弹簧对手也会产生弹力

D.图乙中,弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长量越大,产生的弹力也就越大

7.如图所示,用手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生力,这个力的方向与手拉弹簧的力的方向(选填“相同”或“相反”)。?;【能力提升练】

;9.在一定范围内,某弹簧受到的拉力与弹簧长度的关系如图所示。

(1)当弹簧受到的拉力为8N时,弹簧的伸长量是多少?

(2)若在挂钩上施加13N的拉力,弹簧的长度是多少?