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期末复习(易错题60题34个考点)
训练范围:人教版八年级下册第7~12章。
一.力的单位和概念(共1小题)
1.(2023春?姜堰区期末)下列关于力的说法中正确的是()
A.一个物体有时也可以产生力的作用
B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C.自然界中有些力可以脱离物体而产生
D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状
【答案】D
【解答】解:A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,故A错误;
B、两个物体相互接触,不一定产生力的作用,故B错误;
C、发生力的作用时,至少要有两个物体,故C错误;
D、用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状,故D正确。
故选:D。
二.力的作用效果(共1小题)
2.(2022秋?琼山区校级期末)用手拉橡皮筋弹“纸弹”,手拉橡皮筋的过程中橡皮筋也在拉手,说明力的作用是相互的,“纸弹”被弹出说明力可以改变物体的运动状态。
【答案】相互的;运动状态。
【解答】解:手拉橡皮筋时,橡皮筋受力伸长,说明力的作用是相互的;
“纸弹”被弹出,“纸弹”由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为:相互的;运动状态。
三.力作用的相互性(共1小题)
3.(2023春?淮安期末)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,如图所示,返回舱启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用是相互的,此过程中喷气对返回舱产生的作用力方向向上(选填“向上”或“向下”)。
【答案】相互的;向上。
【解答】解:如图所示,返回舱启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用是相互的,此过程中喷气对返回舱产生的作用力方向向上。
故答案为:相互的;向上。
四.弹力的概念(共2小题)
4.(2022秋?卧龙区校级期末)如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确
【答案】B
【解答】解:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力。故ACD错误、B正确。
故选:B。
5.(2023春?梁溪区期末)如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至Y处由静止释放,M向左最远可运动至X点。则物块从Y点运动至X点的过程中,弹簧对物块M的弹力变化是先逐渐变小后逐渐变大,速度v随位置s变化的图像为B。
A.B.C.D.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)物块M由Y点到O点的过程中,弹簧弹性形变越来越小,物块M受到的弹力越来越小;由O点运动到X点的过程中,弹簧的弹性形变程度越来越大,则物块M受到的弹力越来越大,所以,物块M受到的弹力变化是先逐渐变小后逐渐变大;
(2)物块M在Y点受到向左的拉力和向右的摩擦力。开始拉力大于摩擦力,物块向左加速运动。在此过程中弹簧的弹性形变程度越来越小,物块M受到的向左拉力越来越小,当拉力小于摩擦力时,弹簧开始做减速运动,速度降低。因此,物块M速度降低,并不是在弹簧原长位置的O点,当拉力小于摩擦力的时候就开始减速,所以物块M的最大速度是在其运动到O点之前的位置。随后物块运动到X点,瞬时速度为零,故选B。
故答案为:先逐渐变小后逐渐变大;B
五.弹簧测力计在力的相互性方面的应用(共1小题)
6.(2023春?清江浦区校级期末)如图甲所示,用水平拉力F1=10N拉一根弹簧,使弹簧伸长了2cm;如果在该弹簧两端同时用两个力F2和F2′沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使此弹簧同样伸长2cm,则力F2和F2′的大小分别为()
A.5N、5N B.10N、10N C.10N、20N D.20N、20N
【答案】B
【解答】解:已知在甲图中,弹簧左端固定在墙上,用大小为F1=10N的水平拉力拉甲的右端,弹簧伸长了2cm;
在乙图中,在弹簧左右两端均施加水平拉力,弹簧仍伸长2cm,由于两种方法是等效的,所以加在弹簧左右两端的力也是10N。
故选:B。
六.重力的概念(共1小题)
7.(2023春?江北区期末)2023年5月30日,搭载三名宇航员的神舟十六号载人飞船成功发射升空,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,是一件很酷的事情。假如你是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请展开想象,你将会怎样运动?向后运动,其原因是力的作用是相互的。
【答案】向后运动;力的作用是相互的。
【解答】解:在失重状态下推大石头,人将向后运动,因为力的作
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