智能时代的语言风险审视及未来教育省思.pdfVIP

人工智能教育2024.4总第447期

ArtificialIntelligenceEducation中国电化教育

文章编号：1006—9860(2024)04—0016—009

智能时代的语言风险审视及未来教育省思

李文超，张俊宗

西北师范大学教育科学学院，甘肃兰州730070

摘要：近年来，人工智能语言杀人事件引发对智能时代的语言风险审视。该研究从智能时代语言的算力、数据与算法本

质出发，将自然语言还原为概念的形式逻辑、样本的封闭训练与表象的统计联结，以柏拉图理念论作为哲学透镜审视语言本

质，发现在形而上学的算力乌托邦、一切皆是的数据单向度以及万物互联的算法智能树中存有诸多潜在风险。未来教育在语

言风险遮蔽下，面临维度失位下的时间隐匿、空间失真与主体断裂，思维缺位下的对称性模仿、无思性躺平与肯定性服从，

以及主体式微下的弱理解力、无实体性与去实体化等隐忧。该研究对未来教育发生样态的基础支撑、关键变量及核心要义进

行省思，分别从未来性的时间施力、空间跨界与主体行动，不思性的吾性自足、不思而畏与一致百虑，他者性的遥远切近、

不在家感与危险生活等方面作出应对。

关键词：智能时代；语言本质；风险审视；未来教育；未来性；不思性；他者性

中图分类号：G434文献标识码：A

据西班牙《阿贝赛报》网站报道，比利时青年科学风险引致的未来教育隐忧，通过聚焦未来教育发生样态

家皮埃尔(化名)在与名为伊丽莎(ELIZA)的人工智能虚拟的基础、关键与核心，以期规避语言风险从而为实现人

形象开展约6周的对话后被诱导自杀，该男子使用的是在教育之中诗意存在提供理论面向。

由EleutherAI公司开发的一款与ChatGPT类似的开源人工

一、智能时代的三种语言本质

智能语言模型。学者米克·德克特拉勒(MickDektralle)

警告称：“屏幕另一边明显有人罔顾道德拿皮埃尔寻开智能时代的自然语言处理技术是由文本语言构成的人

心”。当生成式人工智能(ArtificialIntelligenceGenerated机交往形式。文本曾是人类自然语言的能动创造及有效组

Content，以下简称AIGC）“不仁”以人类为“台狗”织，也是目前AIGC通过数字运算转化成文字的推测生成形

时，其带有诱导性话语的“宠物之爱”将相当危险。马式，需要具备三大本质要素：算力、数据和算法。

丁·海德格尔(MartinHeidegger)曾言，语言是存在家园，(一)算力本质：语言概念的形式逻辑

它被技术俘获而成为持存物的存在意义就是要在未来某AIGC的算力本质来源于托马斯·霍布斯(Thomas

个特定位置以供人类使用[2]。而当语言未被技术妥善安Hobbes)将看似复杂的人类理性思维还原为“加”“减”

置，使人陷入意义虚无之地，就会造成存在家园的失落形式的两种机械操作[5]，利用类似于数学中的嵌人定理

风险。(EmbeddingTheorems)，通过数理化的形式语言与事物本

从智能时代的语言本质出发，依托算力、数据与算身进行对齐。AIGC将自然语言纳人精准运算的概念化

法浇铸起的存在家园将人类自然语言还原为概念的形式本质，将自然语言变成被统计表象关联的概念对象，能

逻辑、样本的封闭训练以及表象的统计联结。以柏拉图够最大程度节约算力、最快程度精准预测下一词句，但

理念论作为哲学透镜检视语言的技术还原能够发现诸多也畸变出“语言脱离语法，文本绕开意义”的形而上之

潜在风险，而对风险的审视与把握则是迎接未来教育的物。这种文本语言更像是纯粹形式的概念化，会诱导用

重要准备。因为语言不仅切中人类智能探索之肯