5.1 两位数加、减整十数（课件）苏教版数学一年级下册.pptxVIP

五、两位数加减整十数和一位数

第1节两位数加、减整十数

学习目标03理解两位数加、减整十数的算理。（难点）01在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加、减法的意义。02探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法，并能正确计算。（重点）

情境导入一共有多少个鸡蛋？又拿来20个鸡蛋。桌子上一共有34个鸡蛋。求一共有多少个鸡蛋，就是把桌子上鸡蛋的数量与又拿来鸡蛋的数量合起来，用加法计算。提示

新课探究34＋20＝将鸡蛋分成整盒的和单个的进行计数，先算整盒的数量，再加上单个的数量。提示3盒加2盒是5盒，5盒有50个，再加4个就是54个。先用3个十加2个十……得5个十，再把5个十和4个一合起来。

先在计数器上拨一拨，再填一填。30＋20＝＋4＝把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，再用得数加一位数。点拨十位个位505054

先拨一拨、填一填，再说说是怎样算的。34－20＝把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用得数加一位数。点拨十位个位－＝＋＝计算34＋20和34－20有什么相同的地方？都是先算整十数和整十数，再用得数加一位数。1430201010414

小结1.两位数加整十数把两位数分成整十数和一位数，先把两个整十数相加，再把得数与一位数相加。2.两位数减整十数把两位数分成整十数和一位数，先把两个整十数相减，再把得数与一位数相加。

1.60＋20＋7＝40－10＋3＝67＋20＝43－102.还缺多少把椅子？要来57位家长。已经放好了40把椅子。57－40＝17（把）口答：还缺17把椅子。

公交车到达某站后，有20人下车，有10人上车，公交车里现在还有36人。到达该站前，公交车里有多少人？方法一：36－10＝26（人）26＋20＝46（人）方法二：20－10＝10（人）36＋10＝46（人）口答：到底该站前，公交车里有46人。

同学们，再见！