《绿色的祖国》教学设计 (1).docVIP

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《绿色的祖国》教学设计

教材分析：

《绿色的祖国》是一首优美活泼的少年儿童歌曲，全曲中速，四二拍子，歌曲表达了植树造林给人们带来美丽的景色，我们在祖国这绿色的怀抱中自由的歌唱。

教学目标：

1、了解环保的重要性，植树造林让祖国更加美丽，天空变甜，天地变大。

2、用自然甜美的声音，演唱《绿色的祖国》。

教学重点：

通过学习能认识环保的重要性，我们要爱护环境，做环保小卫士。

教学难点：

吐词清楚，用自然的声音演唱《绿色的祖国》。

教学过程：

1、听乐曲《苗岭的早晨》清晨的空气多么清新，让我们一起来深深的呼吸感受大自然的美吧。呼吸练习。

2、听曲模唱。用模唱来体验清晨薄雾。

3、视唱练习。听哼鸣填词唱词。

4、学习《绿色的祖国》

导入：3月12日是什么节？

学生：植树节。

老师：植树能给人们带来什么好处？

学生：〈略〉

听范唱《绿色的祖国》。

学习步骤：朗诵歌词——随琴模唱——随琴唱词——分段唱。

巩固练习：看谁能唱那一句，鼓励学生大胆的唱。发现问题及时指导。

5、感情提示：这首歌给我们描绘了一个什么情景。人们在荒山野岭中种植松杉果树，在河边栽下垂柳白扬，黄莺叫嘎咕嘎咕，布谷鸟布谷布谷，在这绿色的怀抱中自由的歌唱。

6、分组唱：单独唱、全班唱、领唱加齐唱。

7、回家作业：为歌曲配画，要求有创造性。