教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（研优卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

2.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（??）。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

3.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

4.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

5.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

6.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

7.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

8.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（??）。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

9.吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（??）。

A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺

10.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

二.填空题(共10题，共50分)

1.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

2.声音能在（???）体，（???）体，（???）体中传播。

3.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

4.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（???），与它相连的、像骨头一样的东西叫（???）。

5.在车站、菜市场等地经常会听到（???）的声音。

6.声音的产生是由（???）引起的。

7.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

8.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

9.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

10.（???）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过进行吸入与呼出气体的比较，我们认为地球的大气中氧气越多越好，二氧化碳越少越好。（??）

2.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（??）

3.调松二胡的弦能使它的音量增大。（??）

4.所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（?）

5.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（?）

6.耳郭属于中耳的一部分。（??）

7.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

8.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

9.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

10.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共28分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素