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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面食物中,富含淀粉的是(??)。
A.辣椒????B.羊排????C.馒头
2.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
3.呼吸一次是指(??)
A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气
4.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
5.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于(??)。
A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类
6.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。
A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变
7.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
8.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
9.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。
A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜
10.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
二.填空题(共10题,共58分)
1.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
2.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
3.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。
4.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。
5.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
6.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
7.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
8.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。
9.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
10.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
2.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
3.给食物分类会方便我们对食物的研究。(???)
4.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
5.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
6.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
7.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
8.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
9.经常参加体育锻炼,能提升肺活量。(??)
10.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
2.连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题,共25分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
5.人在运动时呼吸为什么会加快?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄
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