- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
中小学美术教师招聘考试试題及答案
专业基础知识部分
一、填空題。(本大題共14小題,每空1分,共32分)
l.中国山水画中的三远指___高远_____、__平远______、__深远______。
2.油画《蒙娜丽莎》的作者是_达芬奇_______。
3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师___约翰乌特松______设计的。
4.新課程原则根据美术学习活动方式划分為、__造型体現______、____设计应用____、____欣赏评述____、__综合探索______四个学习领域。
5.宋代有两位父子画家画的山水画被称為“米点山水”,父亲大米名叫_米芾_______,儿子小米名叫___米友仁_____。
6.画家__王室廓____的素描画《__血衣______》再現了土地改革运动中的斗争场面。
7.____色彩构成____是現代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指__气韵横生______、__古法用笔______、__应物象形______、___随类赋彩_____、___经营位置_____、传模移写。
9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地体現空间感,中国老式绘画中的空间体現大多采用___焦点_____透视来体現。
10.《虾》是国画大师_____齐白石___所作,他画的虾在“___似_____”与“___不似_____”之间,重墨突出了虾眼、省略了某些虾腿。
11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:____官____窑、___钧_____窑、___汝_____窑、_____哥___窑、___定_____窑。
12.《流水别墅》是___美国_____建筑师___赖特_____的代表作。
13.云南丽江纳西族发明的文字___东巴_____被称為活的象形文字,是“书画同源”的体現。
14.青铜器饰以饕餮纹,是我国__商代______制時代青铜器艺术的一种明显特点。
二、单项选择題。(在每題列出的四个选项中只有一种选项是符合題目规定的,請将对的选项前的字母填写在題干后的括号内。本大題共4小題,每題1分,共4分)
1.色彩三要素指(C)。
A.光源色、环境色、固有色
B.紅、黄、兰
C.色相、明度、纯度
D.原色、问色、复色
2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论B
A.《画山水序》
B.《林泉高致》
c.《画山水赋》
D.《历代名画记》
3.李公麟创作的动物画珍品是()
A.《牧馬图》
B.《五馬图》
c.《五牛图》
D.《照夜白》
4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是
A.哈尔斯
B.蒙德里安
C.鲁本斯
D.伦勃朗
三、判断題。(本大題共4小題,每題1分,共4分。判断对錯,对的請在題后括号内打“∨”,錯的打“×”)
1.北京故宫建筑群应用对称设计,充足体現了中国古代的皇权思想。(√)
2.体現主义的代表人物是馬蒂斯。(×)
3.单色的绘画就是素描,因此,用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。(√)
4.超現实主义与超级写实主义同属一种艺术流派。(×)
四、名詞解释。(本大題共4小題,每題2分,共8分)
1.色调色调是指一幅作品色彩外观的基本倾向
2.美术也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料,通过造型等手段,发明出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术
3.后印象主义所谓后印象主义是指塞尚、凡·高和高更的艺术观念和艺术发明
4.墨分六彩黑白浓淡干湿
五、画线題。(将有关联的作品和作者用线联起来,每画对的一根线计1分,本大題计8分。)
田横五百士徐悲鸿
掷铁饼者米隆
溪山行旅图范宽
创世纪壁画米开朗琪罗
赛纳河馬约尔
国王与王后亨利?摩尔
四使徒丢勒
春波提切利
六、论述題。(本題计8分):
請你結合美术学科的特点,談談怎样“寓思想品德教育于美术教育之中”?
1充足挖掘教材中的思想教育原因,2教育德為首,在美术教育教学中,把明理寓于美的形式中,借助美育的形式,来提高德育的教学质量。3消弱“重理性”的道德观念灌输,增强“情感”教育。4让学生在美的境界中学会做人的道理5通过美术教学,发展学生的健康心理素质。(最佳展开来论述)
七、创作題:《但愿》
(使用
您可能关注的文档
最近下载
- 竺乾威、 朱春奎、李瑞昌: 《公共管理导论》 第十一章 法治与监督.pptx VIP
- 大班科学《会跳舞的盐》教案.doc
- 《二次函数》PPT优秀课件.pptx VIP
- 人教版必修一高中生物《全册全套》课件.pptx
- [中央]2024年民政部所属事业单位招聘笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docx VIP
- 竺乾威、朱春奎、李瑞昌:《公共管理导论》 第九章 公共部门绩效管理.pptx VIP
- 超星尔雅学习通《走进西方音乐》章节测试答案.pdf
- 竺乾威 、朱春奎、李瑞昌:《 公共管理导论 》第十章 公共危机管理.pptx VIP
- 如何进行整本书阅读ppt课件[文字可编辑].ppt
- 第17课 物联数据需采集 课件 义务教育版(2024)八年级全一册.pptx VIP
文档评论(0)