Unit1Developingideasisteningandspeaking课件（级英语下册.pptx

Unit1Thesecretsofhappiness

Developingideas

listeningandspeaking

语篇分析【What】本课由两个语篇构成。第一个语篇是一段广播节目的独白，广播员介绍了对美国中学生关于半杯水的态度的调查结果。第二个语篇是DrZheng关于面对问题的“还有半杯水”和“只有半杯水”心态的讲座，讲座以学生Kate和Mike早上错过校车的经历为例对两种心态进行了说明。【Why】关于美国中学生半杯水的心理调查报告可以帮助学生了解“还有半杯水”和“只有半杯水”的心态，关注调查报告的基本结构。关于两种心态的讲座中，Kate和Mike分别对自己错过校车的经历进行描述，两者的例子能帮助学生理解积极对待事物的重要性。【How】本课的语篇都是口头语篇。第一个语篇是介绍调查报告的广播节目，包含了说明，结果和结论三个部分，涉及到survey,show,percent,等与调查报告相关的主题词汇。第二个语篇是关于“只有半杯水”和“还有半杯水”心态的讲座，涉及到lookonthebrightsideoflife，choosetoseetheglassashalffull等与“还有半杯水”心态相关的表达。Kate和Mike的例子涉及到与misstheschoolbus相关的词汇，如missthepresentation,belatefor,singasongtosaysorry等。讲座用到举例的写作方法，合适的例子让观点能容易理解，也让语言更生动有趣。

教学目标通过听广播节目中的独白，选择节目的主要内容和补全调查报告，获取和梳理美国中学生关于半杯水的心态的调查报告的信息。（获取与梳理）通过听讲座并补全讲座的笔记，获取和梳理关于两种心态的关键信息、描述和阐释讲座中Kate和Mike的心态特点及原因。（获取与梳理，描述与阐释）通过头脑风暴和制作思维导图来列举至少三种“如何过积极生活”的方法，完成关于“如何过积极的生活”的对话。（迁移与创新）

Peopleoftenhavedifferentopinionsaboutthesamething.Somepeoplealwayslookonthebrightsideoflife.Theyexpectgoodthingstohappen.Otherpeopleoftenbelievethatbadthingswillhappen.Whatdifferentopinionsdopeopleoftenhaveaboutthesamething?Didyouknow?

Aglassofwater.halfemptyhalffullDoyouseetheglassashalffullorhalfempty?

Listentotheradioprogrammeandchoosethemainidea.aTheglassexperimentshowspeople’sviewsonlife.bAnAmericanmiddleschoolhave200students.cTherearedifferentwaystofillaglasswithwater.

Listenagainandcompletetheexperimentreport.--howtheexperimentisdone.Whatpartsdoesanexperimentreporthave?Experimentreportinstructionsresultconclusionglass1007030thebrightsidewillhappen

Announcer:Hithere.TodaywelltalkaboutasurveyinanAmericanmiddleschool.Scientistsshowed200studentshalfaglassofwater.Theythenaskedthequestion:Istheglasshalffullorhalfempty?Guesswhat?Seventypercentthoughtitwashalffull,andthirtypercentsaiditwashalfempty.Whatdoesthismean?Theglasshalf-fu