探寻沪上初中语文名著阅读教学的创新与发展之路.docx

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2025-03-30 发布于上海
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探寻沪上初中语文名著阅读教学的创新与发展之路

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革持续深入的大背景下，语文教育作为基础教育的核心组成部分，其重要性愈发凸显。初中语文教学承担着培养学生语言文字运用能力、思维能力、审美能力以及文化传承与理解能力的重任，对学生的全面发展起着奠基性作用。而名著阅读教学作为初中语文教学的关键环节，在提升学生语文素养和综合素质方面具有不可替代的价值。

上海市作为我国教育改革的前沿阵地，始终秉持着创新、开放的教育理念，积极探索教育教学的新模式与新方法，致力于为学生提供高质量的教育资源和教学环境。在初中语文教学领域，上海市不断优化课程设置，强化教学实践，尤其注重名著阅