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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

2.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

3.下列材料中，能够吸引铁的是（??）。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

4.人是（??）的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

5.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

6.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

7.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

8.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

9.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

10.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共10题，共46分)

1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

6.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

7.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

8.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

9.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

10.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（??）

2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

3.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

4.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

5.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

6.我们的身体每天都在生长变化。（??）

7.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（??）

8.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

9.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

10.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共27分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

3.怎样检测物品中是否有磁铁？

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共3题，共22分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁