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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰在没有完全融化成水时，温度（??）。

A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降

2.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（??）。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

3.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

4.（??）告诉我们的天气信息是：很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

5.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

6.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

7.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

8.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

9.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

10.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

二.填空题(共10题，共44分)

1.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（???），最低温是（???）。

2.我们可以用（???）称量质量。

3.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

4.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（???）、（???）、（???）等方法。

5.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

6.使用（???）可以知道降雨量是多少。

7.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

8.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

9.酒精灯的火焰分为（???）、（???）和（???）三部分。（???）的温度最高。

10.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

2.制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。（??）

3.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

4.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

5.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

6.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

7.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

8.冰和水都是白色、无味的。（??）

9.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

10.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.简答题(共5题，共29分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.请你说说风向的种类。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.请你说一说今天的天气如何。

5.请你说一说风的成因。

六.综合题(共3题，共27分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

2.如图所示，该实