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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪个场所未成年人可以随便出入?(??)
A.酒吧???
B.网吧???
C.青少年活动中心
2.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候,我们应该(??)。
A.当着众人的面提出意见,并强调自己的想法
B.私下与别人沟通,询问别人的想法,求同存异
C.不理他,我行我素
3.在集体讨论中,我们要(??)。
A.大声说出自己的意见,不让其他人发言
B.听从小队长的安排,保留自己的意见
C.大胆说出自己的意见,让大家参考
D.不发表自己的看法,认真倾听就好
4.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长,关于“课余生活谁选择”,下列说法合理的是(??)。
A.完全自主选择
B.我年龄小,由父母替我选择
C.听取父母、老师的意见,根据自己实际情况自主选择
5.(??)是合理安排课余生活。
A.放学后先打球,再做作业
B.先玩手机,再看电视
C.先做功课,再安排其他活动
D.没有时间安排其他活动,只是学习
6.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
二.填空题(共6题,共24分)
1.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
2.关于禁毒,我国现行的相关法律法规有(???)等。
3.与人沟通,即使未能达成共识也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
4.合理规划课余生活很重要,在时间安排上,我们考虑的因素有很多,比如:(???)、(???)、(???)等。所以我的双休日,我会这样安排并请家长监督:(?????????????????)
5.当与同学意见不一致时,正确的做法是(???)。
6.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出(???),平和、冷静、(???)地与对方交流。
三.判断题(共6题,共12分)
1.毒品就像毒蛇,是人类共同的敌人。(??)
2.我爱学习,不需要课余生活。?(??)
3.我们可以按照自己的想法随意安排课余生活,不需要听取父母的意见。(??)
4.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康,少量吸烟、饮酒没有危害。(??)
5.不论校内课余生活,还是校外课余生活,都能促进我们的成长。(??)
6.东东说:“长期吸毒才会上瘾,偶尔吸两次也没关系”。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在交流中产生分歧时应避免那两种倾向?
2.你觉得青少年应该具有什么样的美德?
3.放学回家后,你的校外课余生活有哪些呢?与大家分享一下吧!
4.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?
5.人们历来重视合作的意义,请你写出5条与“合作”有关的名言俗语。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
八.综合题(共2题,共14分)
1.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。
①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?
②对方左顾右盼,向窗外张望。
B.以后不会和她再交心了。
③对方总是打断我说的话。
C.我的思路完全被打乱了。
(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁,就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大,很容易引起喉头炎、气管炎,肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管、进入血液里,增加了患癌风险。对于小学生而言,除了以上危害,还会影响身体发育,影响身高和肌肉组织的发育等。
(1)请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。
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