五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷带答案ab卷.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当与同学意见不同时，下列想法、做法不正确的是（?）。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.大吵大闹

2.同学之间沟通交流，不正确的方法是（??）。

A.自信

B.表达前充分准备、有观点、理由充分

C.说话严肃、先发制人

D.语言准确，可以辅以手势

3.下列关于课余生活正确的选择是（??）。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

4.下列做法正确的是（??）。

A.红红选择了自己讨厌的合唱活动

B.明明不喜欢参加任何课余活动

C.丹丹喜爱读书，它开阔了她的视野，提高了她的写作水平

5.在与他人沟通交流时，你赞成（??）同学的态度。

A.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧

B.有问题自己思考，不要总想着问别人，你自己不会思考吗？

C.你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我

D.我是数学课代表，我的方法是最简便的，你应该听我的

6.在选择课余生活时,你与父母选择不一致时,你会怎么办??（??）

A.在选择中,只需要随心所欲就可以了

B.尊重父母给自己的一切安排

C.面对丰富多彩的课余生活,我们要开动脑筋,合理选择

二.填空题(共6题，共24分)

1.合理规划课余生活，要做到（???）活动与群体活动结合，室内活动与（???）互补，处理好（???）学习与课余生活的关系。

2.尊重他人与自己的不同，也是尊重（???）。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意（???），（???）他人，遵守活动（???），这些都是基本要求。

4.与人沟通要善于表达（???）。

5.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。

6.与人沟通，要学会（???），这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的；与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划。（??）

2.对于隐藏的危险，我们不仅要小心提防，更要懂得避免沾染不良嗜好。（??）

3.我们在任何时候都要独立思考，不能和他人交流。（?）

4.远离烟酒，拒绝毒品，青少年要提高防范意识，对事情的危险性判断不清，要及时寻求家长或老师的帮助。（??）

5.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力，促进我们的成长。（?）

6.真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大胆出手。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共34分)

1.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。

2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）

3.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见，要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢？（至少答三点）

4.想必你一定听过这样的话——公说公有理，婆说婆有理；也学过这样的诗——横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）材料对我们认识不同意见有什么启示？

（2）你与他人沟通时，遇到不同意见该怎么办？

5.我们明白烟酒和毒品的危害了，只是试一试，就一次，以后绝不会再碰他们。可以吗？为什么？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共20分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

参考答案

一.选择题

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