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班主任工作主题发言稿(5篇) .pdf

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班主任工作主题发言稿(5篇)

班主任工作主题发言稿篇1

尊敬的各位领导、全体与会的班主任老师:

大家好!今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众

所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,班主任工

作的成功与否,将直接影响班级学生的健康成长,决定着班级的.

形象,甚而关系到整个学校的形象。咱们英雄山中学更加重视班

主任的培养、选拔与任用。我觉得能成为英中的一名班主任,是

学校领导对我的充分信任,也是我的荣耀。在平时的班级管理工

作中,我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。从小我就一

直有着做一名好教师和班主任的想法,因为我遇到过很多好的班

主任,对我人生的成长、进步起到了很大作用!我把这份工作当作

自己的事业来做,我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战,

我喜欢这种挑战,我热爱这个工作,有人说:班主任是世界上最

小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为,

作为教师,如果不做班主任,那作为教师的的人生就是不完整的,

总会存在些许的遗憾!所以,我喜欢做班主任工作,而且我也一定

会努力去做,并且一定要做好!有了这种信念和理想的支撑,使得

我在做班主任工作的时候,有了无穷的动力,即使付出再多我也

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无怨无悔!

在具体的班级管理工作中,我主要做到了以下几点:

一、遵照班主任工作流程,“勤”字当头,做负责任的班主

担任班主任工作__来,我发扬英中的“三上”精神,按照班

主任工作流程,努力做到“三勤、六到场”,因为我深深的明白,

要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能够付出!在正常

值班的同时,我坚持每天早晨到校上早操,早饭空、下午上课前、

自习时间等只要有空,我就会到教室,发现问题及时解决。班主

任是教育学生的第一责任人,管理的是被父母寄予无限希望的孩

子,所以作为班主任,最重要的一点就是要有责任心,要切实关

心学生,一切为学生着想,工作中兢兢业业,塌塌实实,对学生

关心照顾!自从做班主任开始,我就是“两眼一睁,忙到熄灯”,

一切以学生和班级的利益为重,全心全意的扑在工作岗位上。

二、提高自身素质,工作中努力做到细心、耐心、有爱心

俗话说,打铁先要自身硬,迪福说过:“如果我自己的表不

准,它只能欺骗我一个,但城里的大钟走的不准,受骗的就是整

个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一

大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,

让学生佩服。

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1、要细心,要身体力行,先做后说。首先,班主任要有发现

问题的能力;其次,要身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹

布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,

我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,

成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,

处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且要做得更好。

2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点

点滴滴。班里有一名学生,刚入高一时,思想上受社会不良风气

的影响很深,一心只想走韩寒的成材之路,数理化全面放弃,表

现不佳,成绩掉队,对他,父母毫无办法,也只能顺其自然,并且

为了不让孩子失学,给他准备了两个学籍(做好了随时被学校开除

的准备)。但我认识到,这样的学生尽管只是个别现象,但毕竟是

学生,我有责任和义务教育他,于是想出各种办法转变他,在充

分尊重、信任的基础上,通过近十次的谈心,他由闭口不谈到有

问必答,再到不问自说,侃侃而谈,最后忘记了师生之间的距离,

甚至忘记了时间。使我摸清了情况,找到了症结。这位学生体育

突出文科优势明显,在校运会上大显身手,为此,我在班上特别

的表扬他,挖掘其闪光点,以后凡可表扬之处就不失时机地表扬,

让他觉得教师心中有他。该生思想上有明显转变后,我也没有就

此罢手,每隔一段时间,就找他谈一次话,要他做一次自我小结,

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再给他提出一个新的目标。通过耐心细致的工作,该生很快转变

了思想,认识到了自身存在的问题,并开始认真对待自己的学习,

现在已经进入了班级前20名。

耐心是一种平和的态度,是一种除去浮躁的淡泊情怀,是一

种只问

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