5.1 走进教师教学课件.pptxVIP

2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册第五课《和谐的师生关系》5.1走进老师

第一篇

走进教师

生活观察你可以分享一个你的老师最经典话吗？

生活观察忆一忆：如果让你回忆你遇到过的老师，你会如何描述？思考每一阶段的老师对自己有什么帮助现在的老师

笔记落实老师是我们学习的指导者和成长的引路人。

第二篇

了解教师

老师，值得尊重与感恩。我的成长无法离开老师的鼓励与教诲。姚老师是一位代课老师，教过我小学时期的数学课。她无法享受公办老师的待遇，可老师的水平一点也不比公办老师差。我的数学不是很好，可她总是不厌其烦的给我一次又一次的讲解，直到我真正弄明白为止。李老师是我初中时期的班主任。在别的老师眼里，我是个资智平庸的学生。当他在全班同学面前表扬并深情地朗读了我写的作文《我爱向日葵》时，我的内心升腾起不灭的理想之火！贾老师是我高中时期的数学老师。他从外表看起来不善言谈，甚至有点腼腆。平时上课连课本也不用拿，几支粉笔就上讲台了。他的课通俗易懂，条理清晰，同学们听的是如痴如醉。贾老师的课堂教学，对我产生深远的影响。探究分享（学习知识）（引导人生）（职业影响）欣赏一位老师曾经发表的文章：《感恩老师》思考：老师为什么要感恩她的老师呢？故事分享会：感恩老师

小试牛刀教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知师者，所以传道授业解惑也。——韩愈春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始——李商隐问题：你从“故事和名言解读”中，体会到教师职业有何特点？你知道还有哪些关于老师的名言吗？教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命

很多同学职业理想成为一名光荣的教师，你知道教师有什么条件呢？你对教师的职责有何认识？探究分享说说自己走上教师职业之路例如：黄老师的教师之路景德镇一中高中毕业后，考入景德镇学院（本科4年）各科成绩合格，拿到大学毕业证；参加普通话考试合格，通过教育学、心理学测试合格，经过体检，拿到教师资格证；2015年曹县教育局招编200名农村中小学教师，拥有教师资证报名者达1700多人，笔试取前600名进入面试，面试后按综合成绩录取200名，进行政审、体检（二人体检不合格，一人计划生育违反政策）最后197名成为我县农村中小学教师。197名中的黄老师被曹县教育局分配到我们曹县大集乡中学，成为我们的七年级一班的语文老师兼班主任。

教师是履行教育教学职责的专业人员。

探究分享1.你还知道哪些中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训？2.为什么要传承这些家规、家训？学习提示：因为这些家规、家训体现着爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享，有利于传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观；有利于提高家庭成员的道德品质，构建美好的家庭。

探究分享从古到今，你都知道哪些名师？人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。

孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。

探究分享同学们，从这些名师身上，我们看到了哪些共同的品质呢？无论时代如何变化，作为好老师都要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

笔记落实1.教师的职业特点？教师是履行教育教学职责的专业人员。教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

探究分享问题：观看视频，分析教师对人类文明的延续和传承发挥着怎样的作用？在中国，孔子被称为“至圣先师”。两千多年来，孔子的思想光芒始终浸润着中国人的精神世界、处世价值与生活方式，它从中国传播到东亚和亚洲其它地区，再传向欧洲和世界，成为人类文明和世界文化的一个重要源流。启蒙运动的思想泰斗伏尔泰对孔子推崇备至，他在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔子曾对世界宣布了更有用的真理——己所不欲，勿施于人。”

笔记落实2.教