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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【考试直接用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【考试直接用】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.压缩空气与压缩水相比,比较容易的是(??)。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

2.在大自然中迷路了,我们可以怎样辨别方向(??)。

A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向

3.下列不能使水的蒸发加快的是(??)。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

4.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

5.(??),证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

6.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

7.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

8.图中,气温计上的示数读作(??)。

A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度

9.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是(??)。

A.每次向杯子中加人的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系

10.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

二.填空题(共10题,共36分)

1.冰融化成水的原因是温度(???)。

2.我们可以利用地面的物体、(???)、(???)等知道风的大小和方向。

3.降水的形式有很多,如:冰雹、(???)、(???)等。

4.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:(???);??图2:(???)

5.常见的降水的形式有(???)和(???)。

6.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。

7.空气有一定的(???),但是很轻。

8.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。

9.由北向南吹的风叫(???)风。

10.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。

三.判断题(共10题,共20分)

1.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)

2.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)

3.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

4.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)

5.空气是一种单一的气体。(??)

6.用完酒精灯后,小文用灯帽将它盖灭,然后直接将酒精灯收拾起来。(??)

7.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)

8.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)

9.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)

10.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

3.孔明灯为什么会升上高空?

4.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.请你说一说云是由什么组成的。

七.综合题(共3题,共34分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。

2.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。

1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。

2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,

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