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七年级英语导学案
PAGE1Studytobewhatyouwishtoseem.学习可以使你成为你想成为的那个人
PAGE1
Unit1AnimalFriends
SectionAWhydoyoulikeanimals?
【学习目标】
能够正确掌握本单元动物的英语表达方式以及其单复数的正确使用。
能够自然、正确谈论最喜爱的动物并列举出原因。
从A-2a中提取有关penguin的具体信息【外貌、栖息地、食物、能力】并能进行语言输出。
【学法指导】七下听力语速明显加快，要借助Pronunciation③着重听实义词[名、动、形容、副词等]。
【自主学习】
学习活动一：基础知识灵活运用[先读课本P97Unit1单词，再尝试应用]
任务一:完成教材P21a
A_________________B_________________C_________________D_________________
E_________________F_________________G_________________H_________________
任务二：根据句子语境在横线处填写一个适当的词或用括号里所给单词的适当形式填空。
Therearemany__________(fox)inthepicture.
__________(giraffe)longneckshelpthemeatleavesfromtrees.
Mypetcatisvery__________(love).Ilikeitverymuch.
How__________(amaze)thesedolphinsare!
Infact,__________(wolf)areafraidofhumans.
Dancinghelpsme__________(keep)healthyandfit.
Howmany__________(sandwich)wouldwemidyouliketobuy?
8.LiJieisaniceperson.Shealways__________(care)aboutothersfeelings.
学习活动二：Topic话题你最爱的动物
Part1Readthedialoguein1donP2firstly,andthenanswermyquestion.
Q1:What’syourfavouriteanimal?________________________________________________
Q2:Whydoyoulikethem?_______________________________________________________
LookatthepictureonP1,that’syourEnglishteacher’sfavouriteanimal.
Q3:What’syourEnglishteacher’sfavouriteanimal?______________________________
Q4:Guess,whydoesshe/helikethem?_____________________________________________
Part2Read2aandfinishthetasksbelow.
Task1:Answerbeforereading.
Wherearethestudents?_______________________________________
Whatanimalsaretheytalkingaboutnow?______________________________________
Howdoyoumake/knowit?___________________________________________________
Task2:Answerafterreading.
Name
Looks
Home
Food
Ability
ArulesinthezooandReason
Task3:Thinkafterreading.
PeterandFuXingboththinkthatpengui
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