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保育师中级练习题(附参考答案).docx

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保育师中级练习题(附参考答案)

一、单选题(共64题,每题1分,共64分)

1.扁桃体是人体最大的()。

A、淋巴结

B、内分泌腺

C、消化腺

D、淋巴器官

正确答案:A

2.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必须()。

A、用稀释酒精冲洗一遍,以免没有消毒效果

B、再用清水冲刷干净,不要有残留,以免婴幼儿中毒

C、再让消毒液滞留在上面一周时间,才有功效

D、用半干湿抹布再擦拭一遍,以免婴幼儿中毒

正确答案:B

3.消毒剂滞留擦拭法适用的消毒对象为()。

A、水杯

B、厕所

C、餐巾

D、门把手

正确答案:D

4.幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是()。

A、渗透的数学教育活动

B、专门的数学教育活动

C、数学学习方法的培养

D、游戏中的数学教育活动

正确答案:B

5.幼儿动作发展的一般规律是()。

A、从手指动作到躯干动作

B、从腿部动作到躯干动作

C、由双臂动作到头部动作

D、从粗大动作到精细动作

正确答案:D

6.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A、参加集体活动

B、保持距离

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐

正确答案:C

7.家访是一种以访问、谈话为主要方式的()形式,这种形式虽然花费精力较大,但实效性极佳。

A、个别交流

B、个别指导

C、专题讨论

D、家庭互助

正确答案:A

8.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。

A、能取得一定成就的

B、能够创造一定效益的

C、以此为生的

D、能获得一定报酬的

正确答案:C

9.婴幼儿用盐水漱口时需要()。

A、监督婴幼儿认真漱口

B、随婴幼儿来园的早晚来要求

C、视情况而定来要求

D、随婴幼儿有无吃早饭来要求

正确答案:A

10.从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看出,个体遗忘的进程是()。

A、均衡的

B、不均衡的

C、先慢后快

D、匀速的

正确答案:B

11.()是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

A、能理解日常用语

B、能掌握听说普通话

C、掌握正确的语音、语调

D、初步掌握正确的语法

正确答案:A

12.日常卫生清洁要求做到()。

A、保证活动室、盥洗室整洁

B、室内空气新鲜

C、按时打扫室外环境卫生

D、以上皆是

正确答案:D

13.科学的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、()等三个基本要素。

A、勇于探索的精神

B、科学技术

C、对科学的看法

D、科学知识

正确答案:D

14.晨检后,提醒婴幼儿认真用盐水漱口:小口喝盐水-()-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水。

A、仰头

B、低头

C、头不动

D、摇头

正确答案:A

15.幼儿口语表达能力的发展趋势是()。

A、先有对话言语和连贯言语,后有情景言语和独白言语

B、先有情景言语和独白言语,后有对话言语和连贯言语

C、先有对话言语和独白言语,后有情景言语和连贯言语

D、先有对话言语和情景言语,后有独白言语和连贯言语

正确答案:D

16.保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、()、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。

A、安全工作

B、配班工作

C、组织活动的心得

D、清洁卫生工作

正确答案:B

17.记忆是一种比较复杂的认识过程,它包括识记、保持、再认、()。

A、重复

B、表象

C、复述

D、回忆

正确答案:D

18.接种疫苗后,应组织幼儿进行()活动。

A、剧烈

B、安静

C、睡眠

D、远足

正确答案:B

19.幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。

A、幼儿教育的性质

B、幼儿园教育任务

C、儿童身心发展的特点和需要

D、社会需要

正确答案:C

20.保教人员把教育意图隐含在环境中,让环境去说话,这体现了幼儿园环境的()功能。

A、发展

B、文化

C、可控

D、教育

正确答案:C

21.社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和()的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

A、社会意志

B、社会发展

C、社会认识

D、社会情感

正确答案:D

22.()不利于口吃幼儿的纠正。

A、反复纠正

B、多让幼儿唱歌和朗诵

C、多多练习

D、不许幼儿说话

正确答案:D

23.确定幼儿园班级活动的教育目标首先要考虑()。

A、我国幼儿园的教育目标

B、国家教育目的的要求

C、使用的幼儿园教材

D、本班幼儿的发展水平

正确答案:D

24.婴幼儿高级神经活动的特点是()。

A、容易兴奋,不容易抑制

B、不容易兴奋,容易抑制

C、不容易兴奋,不容易抑制

D、容易兴奋,容易抑制

正确答案:A

25.实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。

A、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

B、幼儿园在

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