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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
2.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
4.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
5.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
6.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
7.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
9.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
10.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
二.填空题(共10题,共50分)
1.植物可以(???)我们的环境。
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们吃的粮食是植物给的。(??)
2.大树的茎比菊花的茎细。(??)
3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
4.测量长度只能用尺子。(?)
5.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
6.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
7.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
8.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
9.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
10.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共21分)
1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.美化
2.尺子
3.起始线
4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
5.
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