卓越班组长实战训练.pptVIP

准确编制计划建立工具使用档案1,根据工具在生产中的作用和技术特征,用“十进位”法,把工具分成类,种,项,型:把所有工具分成十类,每类分成十种,每种分成十组,每组分成十项,每项分成十型.2,工具编号(十进位法,字母法,综合法).3,注册登记.0102班组工具的管理班组工具日常管理1,按规定手续进行工具的领用和借用2,做到工具的合理保管3,做到工具的合理使用,既一切工具都必须按其性能和工艺规范进行使用4,建立工具的报废报损和丢失的处理制度5,做好工具事故的处理工作6,对工具节约和工具改进给予物质奖励和精神鼓励下表中列出了三类班组长及其班组的工作情况，请你针对三个班组的工作情况分别对三个班组长进行评价。下表中列出了三类班组长及其班组的工作情况，请你针对三个班组的工作情况分别对三个班组长进行评价。类别工作现场人员一天的工作量你的评价作业人数班组长总人数人均产量总产量全体人员平均量A10人班组长徒有虚名和作业人员一样10人1个10个1个B9人专职班长1人10人1个9个0．9个C9人（同上）10人1．4个13个1．3个班组长的品质管理改变观念：品质是制造出来的不检验出来的！经济性:最少的资源投入，获得最大的效益广义性:质量不仅指产品质量，也可指过程和体系的质量③时效性:顾客要求会不断提高,组织应不断地调整对质量的要求。④相对性:需求不同，质量要求也就不同，只有满足需求的产品才会被认为是质量好的产品。品质的特性理解品质的几种正确观念第一次就把事情做好只要有隐患的就一定会发生品质是设计、制造出来的不是检验出来的三不政策：不接受、不制造、不流出下一流程就是客户预防胜于检验质量管理始于培训、终于培训质量分析手法介绍：1-QC７2-SPCSPC—统计过程控制随着国内经营环境的改变，消费水准的提高，国内各企业全力加强品管，而居品管工作主角之一的统计过程控制，更是各企业的焦点，身为制造部门的一线主管，在统计过程控制工作中，担任主要的角色，是毋庸置疑的。1、过程品质管理计划的拟定2、设备点检与仪器校验3、首件检查4、操作人员自主检查5、过程巡回检查6、品质异常处理7、检验记录8、不良统计分析（因果分析图）9、不良品的区隔与标示10、控制图的应用11、限度样品的应用12、看板管理的实施SPC—统计过程控制外观检验外观检验注意检验产品离眼睛距离检验产品的光强度检验时间检验的角度不同的面质量要求不同功能检验使用性安全性美学性电器性能一般电子产品的性能包括工作电流，工作电压。。。根据不同产品确定检查指导书样品产品档案表色板客户提供的特别要求资料ECNMEMO等等所需文件注意文件有效性可靠性试验产品的可靠性实验一般包括高低温试验湿热实验温度冲击试验振动试验防腐实验跌落试验老化试验恒温湿热交变湿热常温湿热包装和标识的检查产品有无特殊要求？包装用料是否正确？包装方法是否正确？产品的标识是否正确？问题分析与解决logo今日的问题，是昨日的行动所造成；所有未来的问题，均隐藏于现在之行动中。问题就是差距！问题=标准-现状當事物現狀與標準状况或或人们預期的狀態有了差距時，我們就說我們遇到問題。什么是问题人事上的调动等:新进.升选.调职.离职等工作上的不良現象:产量或品质异常.冶具异常等生产上需求:新产品.新设备.新设计.品管規格变更.作业方式变更,设备变更等教导的发生原因正确工作教导的四个阶段第一阶段——准备第三阶段——实作第二阶段——示范第四阶段——上线计划教导时间教导谁教导什么工作何时完成教导准备工作分解表列出步驟找出要点（品质、安全、易作）准备教导需要的东西备齐工作要用的设备工具材料123准备教导场地整理清洁教导用的工作场所4教导前的准备事项第一階段——准备造成轻松的气氛告訴他將教导的工作名称询问他是否曾做过这些工作强调认真学习的重要调整至正确的教导位置1一面做給他看、一面將每一步骤讲給他听2一面做給他看、一面將每一步骤的要点讲給他听3一面做給他看、一面將要点的理由讲給他听4耐心地解答问题第二階段——示范做到良性双向沟通壹贰你认为简单的事在他眼里可能不会叁尊重他、肯定他肆耐心伍关注细节与要点执行要点0102030405让他做做看——改正错误请他做一遍说出主要步骤请他再做一遍同时说出要点请他再做一遍同时说出要