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高中生如何制订学习计划

篇1:高中牛.如何制订学习方案

高中生如何制订学习方案

古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以，则终身受用无穷。学学问，更要学方法。

“凡事预则立，不预则废。到了高中，学习行为要进行科学的管理，也就是对整个学习过

程和学习策略进行管理。这种管理的详细表现形式就是制订学习方案,下面我们就让老师来

谈谈高中阶段如何制订学习方案：

一、制订学习方案应把握的原则

制订学习方案要依照自己的详细状况而定。订得太高，一时实现不了，势必会影响臼己的

信念;订得太低，过于简单达到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能会助长自

满心情;订得太死，缺乏敏捷性，一切都来个条条框框，不能随机应变，可能会使自己很快

感到厌烦，难以连续坚持下去;订得太松，又根本起不到方案的作用。

所以制订一个方.案，要认清自己当前的位置，找准一个合适的目标;要有肯定的严格性，

以保证方案的正常进行，但同时还要有肯定的敏捷性，对于新消失的状况能准时解决和调整；

执行方案时，则要有肯定的毅力和急躁，不要一遇挫折就轻易放弃。

制订方案，不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好方案。首先，要让自己知道，每

天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等，一句话，就是做到心中有数。其次，方案的

支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。许多事不能不做，但要放在合适的时候做，

黄金时间应用来学习。

二、如何合理制订高中阶段的学习方案

学习的方案，既要有短期的方案，又要有长期的,目标。方案不是死的，需要依据实际状

况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订高中阶段的两种学习方案一一长期方案和短明方案:

1.长期方案

长期方案是指为高中三年学习而制订的总目标，以及每学年开头时为该学年制订的方案

制订长期方案时要胸怀大志，统筹支配，同时也要合理目标过高，经过努力仍难以达到，

就会挫伤乐观性;目标过低，极易达到，就起不到促进学习的作用

高一，高一学年，应当把重点放在课本上、课堂内由于高考虽强调淡化课本的考直，其

实到处有课本的影子以语文卷为例，有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的，还有

那些名为课外试题，实为课本上学问点的，譬如文言文试题所选的文言文，虽然都是我们没

有学过的，但考查的学问点是我们在课内学过多次的这就要求我们把课内学问学扎实，否

则无法完满地解答课外考题当然，重点放在课本上，弄不是将视野局限于课本，可以有大

量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量

高三学年，既是中学时代的最终i年，同时也是复习迎考的关键一年高三学年的方案是

完善学问系统树，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面系统地把握学问后，技巧也

就“水到渠成”了

2.短期方案

短期方案是指一周支配，一日休息时间表及考前复习阶段时间表等高一、高二时大家应

注意一周、一月的方案冏方案、月方案都依托学校规定的时间表，并特殊留意自己小结

有问题准时发觉，以免积重难返

高三学年的短期学习方案就需要制订•张复习支配表，精确至每天的复习方案临考前的

复习还可以细分到每天的不同时间，上午干什么，下午干什么;也可以把上午或下午分成时

间段，按时间段来方案复习哪科或是做题，有方案的进行查缺补漏除了学习方案，考前还

要稳定心情，调整心态，调整作息习惯以适应高考。

篇2：如何制订学习方案

转瞬间新的学期头了，也意味着紧急学习生活的幕。所谓逆水乘舟，不进则退，我肯

定要再接再厉，努力学习，更上一层楼。

首先上课仔细听讲，按时完成作业是最基本的要