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第一章第一节细胞生活环境

一、教学目的：

1）学问方面：

1.描绘内环境组成和理化性。

2.说明内外境是细胞与外界环境进展物侦交换媒介。

2）情感看法与价值观方面：

关注维持内环境稳态与安康关系.

3）实力方面：

尝试建构人体细胞与外界环境物交换模型。

二、教学重点和难点：

1）教学重点

1.内环境组成和理化性。

2.内环境是细胞与外界环境进展物交换媒介。

2）教学难点

1.内环境理化性。

2.内环境是细胞与外界环境进展物交换媒介。

三、教学方法：

问答法、举例法、讲解法、探究法、讨论法、多媒体协助学习法

四、教学过程

［导入新课］

师：同学们好！在开始今日新一章内容学习，首先请大家看几幅图片。

播（放图片，学生观看）

师：2021年12月29口，“黑河好八连”战士在哨位上站岗执勤。当口，地处中俄边疆黑龙江黑河市气温是零下三十五度。他

体温是多少呢？是不是也是零下三十五度呢？2004年7月28日下午3时，天气闷热难当。重钢股份公司炼钢厂炼钢炉前温度

至少超过I00C,他体温是不是也到达f100摄氏度呢？

生：不是，应当是37摄氏度左右。

展示抗洪展示图片，抗洪抢险战士可能会面临高温，缺干净水恶劣生活环境抗洪抢险战士生活环境中蚊虫多，细菌等微生物也

多，战士们简洁患病。。

师：前面所看到恶劣环境对人体安康有何影响在寒冷或燥热环境中人体是如何维持体温如何来维持内环境稳定？这就涉及到本

章所学习主要内容。下面我们首先来学习第1节一一细胞生活环境。

［新课讲解］

师：首先我们来看一下问题讨论。

课件展示草履虫和红细胞图片：

讨论1：图I和图2各是什么细胞？请说出细胞名称。

讨论2：它们分别生活在什么样环境中？两者生活环境有何异同？

生：图1中是人体血中血细胞，图2中是单细胞动物草履虫。

师：还记得人体血中血细胞有几种吗，他们生活环境和草履虫有相像之处吗？二者又有何不同？

学生自由讨论，老师点学生起来答复以下问题。

老师总结：同学们答复得很好，两者生活环境相像之处是：都是体环境。不同之处是血细胞生活在体内血浆中，并不干脆与

外界环境进展物质交换，而草履虫干脆生活在外界环境中，可干脆与外界进展物质交换，血浆理化性质更为稳定，如温度根本

恒定等。下面我们就一起来学习一下今日第一个内容：体内细胞生活在细胞外中。

课件展示红楼梦中林黛玉剧照。

师：红楼梦中有这么一句话，女人是水依，其实不管是女人还是男人都是水做，人体内含有大量体成分。我们就把它称为体

。

体一一不管男性还是女性，体内都含大量以水为根底体，这些体统称为体。

厂细胞内存（在于细胞内，约占2/3）

体J血浆「

|细胞外存（在于细胞外，约占V3）组织J

L,巴等

师：人体内细胞数量很多，存在于细胞内体总和大约占2/3,所以细胞内多。那么细胞干脆生活环境是什么？

生：细胞外

师：加胞外主要包括血浆、组织、淋巴等。下面阅读教材相美内容，思索并讨论以下问题。

①体、细胞内、细胞外、内环境之间有何关系？

②内环境各部分物质交换关系如何？

^细胞内

（

体J血率

|细胞外土织

（内环境）］淋巴等

老师着重讲解几个概念:

血浆：血中体成分。

组织：是存在于组织细胞间隙体。

淋巴：组织被毛细淋巴管汲取，成为淋巴。

内环境：体内细胞生活环境，即细胞外。

老师展示内环境图片同时请同学们思索几个问题

1、血细胞干脆生活内环境是什么？

提示：血浆。

2、体内绝大多数组织细胞干脆生活内环境是什么？

提示：组织。

3、大量淋巴细胞和吞噬细胞干脆生活内环境是什么？

提示：淋巴。

4、毛细血管壁细胞干脆生活内环境是什么？

提示：血浆和组织。

5、毛细淋巴管壁细胞干脆生活内环境是什么？