重力、弹力和摩擦力 专项练 2025年高考物理复习备考.docxVIP

重力、弹力和摩擦力专项练

2025年高考物理复习备考

一、单选题

1．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，重力加速度为g。现使小车以加速度a（a≠0）向右做匀加速直线运动，下列说法正确的是（）

A．杆对小球的弹力一定竖直向上

B．杆对小球的弹力一定沿杆斜向上

C．杆对小球的弹力大小为mg

D．杆对小球的弹力大小为

2．如图所示，小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。当小车与小球相对静止，一起在水平面上运动时，下列说法正确的是（）

A．细绳一定对小球有拉力

B．细绳不一定对小球有拉力，轻弹簧对小球也不一定有弹力

C．细绳不一定对小球有拉力，但是轻弹簧对小球一定有弹力

D．轻弹簧一定对小球有弹力

3．如图所示，一个轻质环扣与细线l1、l2连接（l1l2），两细线另一端分别连接着轻环P、Q，P、Q分别套在竖直面内的固定光滑杆AB和AC上，两杆与竖直方向的夹角相同。现将一铁块挂在环扣上，铁块静止时左、右两细线的张力分别为F1和F2，下列说法中正确的是（）

A． B．

C． D．

4．两个劲度系数分别为和的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示，开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，当a弹簧的伸长量为L时（）

A．b弹簧的伸长量为

B．b弹簧的伸长量也为L

C．P端向右移动的距离为

D．P端向右移动的距离为

5．如图所示，质量为M的长木板放在水平地面上，放在长木板上的质量为m的木块在水平向右的拉力F的作用下向右滑行，长木板保持静止．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，下列说法正确的是

A．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ1mg

B．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2Mg

C．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2（m+M）g

D．只要拉力F增大到足够大，长木板一定会与地面发生相对滑动

6．关于重力的大小和方向，以下说法中正确的选项是（）

A．在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也与是否存在其他力的作用无关

B．在地球各处的重力方向都是一样的

C．物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就没有受到重力

D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化

7．如图所示，物体A、B叠放在物体C上，C置于水平地面上，水平力F作用于B，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是（）

A．B对C有向右的摩擦力

B．C对A有向左的摩擦力

C．物体C受到三个摩擦力作用

D．C对地面有向左的摩擦力

8．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，则上述说法正确的是（）

A．木板受到地面的摩擦力的一定大于

B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C．当时，木板便会开始运动

D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

9．如图所示为军校学生的日常体能训练的场景，该同学开始阶段沿杆加速向上运动然后匀速运动，最后在最高点停留片刻．已知该同学的质量为，双手与杆之间的动摩擦因数为，手与杆之间的弹力为，重力加速度为。下列说法中正确的是（）

A．整个运动过程中，手与杆之间的摩擦力为

B．在匀速运动阶段，该同学受到的摩擦力为静摩擦力，加速阶段为滑动摩擦力

C．无论加速、还是匀速阶段，该同学与杆之间的摩擦力可能均是静摩擦力

D．该同学手与杆之间的弹力越大，所受的摩擦力越大

10．某同学在书柜里放置一个直角书立，在书立上倾斜摆放着几本课外书，如图所示。若书与书柜没有接触，根据所学知识，下列叙述正确的是（????）

A．书立底面给书的弹力垂直于书的封面 B．书立底面给书的摩擦力为0

C．书立侧面给书的弹力垂直于书的封面 D．书立给所有书的作用力之和大于所有书的总重力

11．小明在完成“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验后，他想用该实验的原理测量一根轻弹簧的劲度系数，但由于弹簧的劲度系数太大，伸长量较小，不易直接测量。他设计了如图所示的实验装置，并进行了测量。把弹簧竖直悬挂在支架上，在弹簧下端固定一个托盘，托盘下方连接钢制圆柱体，圆柱体直径小于盛水量筒内壁直径。调节底座高度，使圆柱体浸入水中。在托盘中不断增加砝码时，弹簧向下拉伸，圆柱体下移，通过量筒的刻度读出水面上升的高度。已知水的密度为，圆柱体直径为、量筒内壁直径为，重力加速度g。对实验记录的数据进行分析、处理后，他获得了劲度系数的数值。对此实验，下列说法正确的是（）

A．实验需要用天平测量托盘和圆柱体的质量

B．不考虑水的浮