北师大版初中数学九年级下册1.3 三角函数的计算同步课件(共34张PPT).pptxVIP

北师大版初中数学九年级下册1.3 三角函数的计算同步课件(共34张PPT).pptx

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;学习目标;如图,当登山缆车的吊箱经过A点到达点B时,它走过了200m,已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m);观察下图中的科学计算器,试着熟悉科学计算器的基本操作.;;你知道sin16°等于多少吗?;用科学计算器求锐角的三角函数值,要用到以下按键:;例如,求sin16°的按键顺序:;求cos72°38′25″的按键顺序:;求tan85°的按键顺序:;;例1.如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m);当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=42°,由此你还能计算什么?;例:用计算器求下列各式的值(精确到0.0001):

(1)sin47°;(2)sin12°30′;

(3)cos25°18′;(4)sin18°+cos55°-tan59°.;探究新知;探究新知;例如,已知sinA=0.9816,求∠A的度数

的按键顺序.;已知cosB=0.8607,求∠B的度数

的按键顺序.;已知tanC=56.78,求∠C的度数的按键顺序.;;你能求出∠A的度数了吗?;例:已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角∠A,∠B的度数(结果精确到0.1°):

(1)sinA=0.7,sinB=0.01;

(2)cosA=0.15,cosB=0.8;

(3)tanA=2.4,tanB=0.5.;;归纳总结;1.用计算器计算sin36°18′,按键顺序正确的是();2.计算器显示结果为sin0.9816=78.9918的意思正确的是()

A.计算已知正弦值的对应角度

B.计算已知余弦值的对应角度

C.计算一个角的正弦值

D.计算一个角的余弦值;tan26°=;4.已知:sin232°+cos2α=1,则锐角α等于()

A.32°B.58°

C.68°D.以上结论都不对;A;7.如图所示,电视塔高AB为610米,远处有一栋大楼,某人在楼底C处测得塔顶B的仰角为45°,在楼顶D处测得塔顶B的仰角为39°.

(1)求大楼与电视塔之间的距离AC;

(2)求大楼的高度CD(精确到1米).;解析(1)利用△ABC是等腰直角三角形易得AC的长;

(2)在Rt△BDE中,运用直角三角形的边角关系即可求出BE的长,用AB的长减去BE的长度即可.;三角函数的计算;1、教材“习题1.4”中第1、2、3、5题

2、完成练习册中本课时的练习

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