2025年苏教版小学四年级语文上册单元复习试题全集 高效备考攻略.doc

苏教版四年级語文上册第一单元复习

一、詞語搭配。

崇高的事业飞速地前进铺设大道明亮的阳光金灿灿的向曰蔡发明财富一片黄叶

远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿创设情境一股香气

茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子古今中外的名著开办学校一群牛羊

美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼弯曲的羊肠道欣赏明月一曲酒歌

美妙的音乐美好地祝愿留作纪念宝贵的杯子漂亮的野菊花举着紅樱一把梳子

漂亮的花朵加倍地爱惜珍藏礼品忘掉烦恼紅通通的高粱怀念父亲一朵菊花

浸透心血编织丝线酿造美酒珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈一件紅袄

架起金桥

二、照样子写詞。

１．ABCC式：白发苍苍凉风习习笑語盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼

２．四字并列：阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨紙砚衣食住行亭台楼阁

３．赞美老师的成語：废寝忘食呕心沥血夜以继曰谆谆教导孜孜不倦

４．描写秋天的成語：秋高气爽硕果累累天高云淡瓜果飘香

５。带有“人”字的成語：一鸣惊人后继有人聪颖过人百年树人

６。形容关系好、情意深的詞語：亲密无间情深义重手足情深形影不离

７。描写夜空晴朗的詞語：皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀

三、句子。

１．描写山水的诗句：①青山横北郭，白水绕东城。②明月松间照，清泉石上流。

③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。④天门中断楚江开，碧水东流至此回。

⑤飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

２．描写月亮的诗句：①举头望明月，低头思家乡。②野旷天低树，江清月近人。

③海上升明月，天涯共此時。④小時不识月，呼作白玉盘。

⑤可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

３。描写怀乡思亲、送别的佳句：①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

②劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人。③海内存知已，天涯若比邻。

④春风又绿江南岸，明月何時照我还。

４．要默出的古诗。

①《水调歌头》节选②望洞庭③峨眉山月歌④风

宋苏轼唐刘禹锡唐李白唐李峤

人有悲欢离合，湖光秋月两相和，峨眉山月半轮秋，解落三秋叶，

月有阴晴圆缺，潭面无风镜未磨。影入平羌江水流。能开二月花。

此事古难全。遥望洞庭山水色，夜发清溪向三峡，过江千尺浪，

但愿人長期，白银盘里一青螺。思君不見下渝州。入竹万竿斜。

千里共婵娟。

５。怀念家乡的古诗。６.要背诵的課文。

静夜思宿建德江枫桥夜泊《老师，你好！》全文

唐李白唐孟浩然唐张继《但愿人長期》四、五、

床前明月光，移舟泊烟渚，月落乌啼霜满天，六小节

疑是地上霜。曰暮客愁新。江枫渔火对愁眠。《秋天》全文

举头望明月。野旷天低树，姑苏城外寒山寺，

低头思家乡。江清月近人。夜半钟声到客船。

四、选詞填空。

文思敏捷聪颖过人青出于藍桃李争妍后继有人一鸣惊人十年树木百年树人

１．王小芳是个（聪颖过人）的孩子。

２．他平時不声不响的，可在这次联欢会上的体現真是（一鸣惊人）。

３．班会課上，班主任徐老师自豪地說：“我們班人才济济，竞争剧烈。（文思敏捷）的小作家张雨晴下笔如有神，（聪颖过人）的速算能手刘泉敢跟计算机较劲……我看到这（桃李争妍）的班集体，為建设北上海（后继有人）而感到快乐。但愿那些默默无闻的同学能（一鸣惊人），也让同学們刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要（青出于藍）而胜于藍。

五、按課文内容填空。

１.中秋节的夜晚，苏轼的心情是这样变化的：（心绪不宁）→埋怨→（宽慰）。

２.苏轼由中秋圆月想起（手足情深，分别七年）的弟弟，在深深的怀念中体会到（“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）的人生哲理，用（“但愿人長期，千里共婵娟”）体現自已的美好祝愿。

３.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，作者借助丰富的想象和形象的打比方，描绘了（秋月映照下的洞庭湖）的美景。

４.诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中的“和”的意思是（友好、协调）。“未”的意思是（没有、未经）。诗句的意思是（秋夜，月光如水，水中映月，那么的宁静、友好；无风的湖面就像一面尚未磨平的铜镜）。可以用成語（水平如镜）来形容此時的洞庭湖。

５.《峨眉山月歌》是（唐）代诗人（李白）的作品。诗人在（秋天的晚上）乘船远行，从（清溪）出发，驶向（三峡），最终抵达（渝