江苏省连云港市八年级政治下册 第六单元 复兴中华 第20课 保护我们共有的家园 第3框 保护环境说课稿 苏教版.docxVIP

江苏省连云港市八年级政治下册第六单元复兴中华第20课保护我们共有的家园第3框保护环境说课稿苏教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：江苏省连云港市八年级政治下册第六单元复兴中华第20课保护我们共有的家园第3框保护环境

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.环境意识：培养学生对环境问题的敏感性和责任感。

2.公民素养：提升学生参与环境保护行动的公民意识和社会责任感。

3.价值观念：树立学生珍惜资源、保护环境的正确价值观念。

4.实践能力：培养学生通过实际行动参与环境保护的能力和技巧。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解环境问题的严重性和保护环境的必要性。

②掌握环境保护的基本原则和具体措施，如节能减排、垃圾分类等。

③培养学生将环境保护理念转化为实际行动的能力。

2.教学难点，

①环境问题的复杂性和多样性，使学生能够全面认识环境问题的本质。

②环境保护与经济发展的平衡，引导学生理解可持续发展的概念。

③学生如何将个人行为与环境保护相结合，形成可持续的生活习惯。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合案例和实例，讲解环境保护的基本知识和原则。

2.讨论法：组织学生就环境问题进行小组讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.活动法：设计环保实践活动，如校园环保日，让学生亲身参与环境保护。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示环境问题的图片和数据，增强直观感受。

2.网络资源：引入环保相关的视频和在线资源，拓宽学生的视野。

3.实践操作：使用教学软件模拟环保活动，让学生体验环境保护的实际操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对环境保护的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是环境保护吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于环境污染、生态破坏的图片或视频片段，让学生初步感受环境保护的重要性。

简短介绍环境保护的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.环境保护基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解环境保护的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解环境保护的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍环境保护的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.环境保护案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解环境保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的环境保护案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解环境保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用环境保护解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与环境保护相关的主题进行深入讨论，如“校园垃圾分类”、“节约用水用电”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对环境保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调环境保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括环境保护的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调环境保护在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用环境保护知识。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生将环境保护知识应用于实际生活的能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于环境保护的短文或报告，内容可以包括个人在家庭、学校或社区中如何实践环境保护，或者对环境保护的思考和建议。

提醒学生注意作业的格式和字数要求，并设定提交截止日期。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《环境保护的十大误区》：《环境与生活》杂志，通过揭露常见的环境保护误区，帮助学生建立正确的环保观念。

-《绿色生活手册》：中国环境科学出版社，详细介绍如何在日常生活中实践绿色生活，包括节能、节水、减少废弃物等。

-《中国环境年鉴》：环境保护部，提供最新的环境保护政策、法规和统计数据，让学生了解国家环境保护的进展。

-《地球之友》：世界自然基金会（WWF）出版的杂志，介绍全球环境保护项目，激发