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2025年高考历史二轮复习通史版配套练习考前集训 题型10 情境对话、解说词、演讲稿类.docxVIP

2025年高考历史二轮复习通史版配套练习考前集训 题型10 情境对话、解说词、演讲稿类.docx

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题型10情境对话、解说词、演讲稿类

1.(2023·湖北十一校联考)阅读材料,完成下列要求。

读万卷书,行万里路。研学旅行让我们走出历史课堂去探寻历史的踪迹,对历史文物眼观耳识、对历史遗址亲身实践,去触摸历史的真实存在,去回味厚重深沉的历史记忆。

鄂江中学即将组织一次研学旅行,假如你是该校的研学导游小王。请选择两处或两处以上历史遗址,自拟研学主题,写一篇研学导游词。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰,文中不能出现学校名称、自己名字等。)

答案示例一选择的历史遗址:1927年9月,宜昌瓦仓工农革命政府成立;1937年10月,董必武筹建八路军武汉办事处。

主题:重温历史记忆,传承红色圣火

导游词:各位同学,大家好!我是导游小王,两天的研学行程由我为大家服务。首先欢迎大家参观瓦仓起义旧址。1927年国民革命失败后,中共中央八七会议决定了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。当年9月,中共当阳县委贯彻八七会议精神,在宜昌瓦仓组织农民武装打响鄂西暴动第一枪,发动群众,打击土豪劣绅,建立宜昌瓦仓工农革命政府。后虽遭国民党反动派镇压,但为荆当远革命根据地建立奠定了基础。

同学们!今天开始我们第二天的研学行程,欢迎大家来到八路军武汉办事处旧址。1937年8月,日军大举进攻上海,12月13日,日军占领南京,武汉一度成为中国抗战的中心。1937年10月,董必武奉中共中央之命建立八路军武汉办事处,开展统战工作,团结社会各界抗战救亡,运送军事物资到抗日前线,为抗日战争胜利作出了重要贡献。

总结:同学们,两天的参观带我们跨越历史时空,回顾中华民族不平坦的发展道路,让我们重温历史记忆,传承红色圣火,刻苦学习,砥砺前行,为中华民族伟大复兴作出自己的努力和贡献!

示例二选择的历史遗址:1927年9月,宜昌瓦仓工农革命政府成立;1935年2月,红三军团在遵义取得娄山关大捷。

主题:重温历史记忆,厚植红色基因

导游词:同学们大家好!我是研学导游小王,这次研学旅行让我们一起走进中国共产党走向成熟的成长印迹。

1927年八七会议召开,总结了国民革命失败的经验教训,确定了以开展土地革命和武装反抗国民党反动统治为总方针,同年9月,宜昌地区积极响应发动了瓦仓起义,建立起宜昌瓦仓工农革命政府,用实际行动武装反抗国民党,1934年10月第五次反“围剿”失败后,中央主力红军被迫进行战略转移。1935年1月,红军开进贵州遵义召开会议,这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点,中国共产党在政治上开始走向成熟,同年2月,在新的军事方针指导下,红军取得娄山关大捷,为长征的胜利奠定基础。

总结:革命的道路不是一帆风顺的,中国共产党在马克思列宁主义的正确指导下,不断根据中国社会主要矛盾调整策略,在政治上开始走向成熟,最终带领中国人民走向新民主主义革命的胜利。以史为鉴,未来可期。同学们是国家的未来、民族的希望,愿大家在遗址中感悟、传承革命精神,争做民族复兴大任的时代新人!

(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准。选择其他遗址进行论述,论述合理皆可酌情给分)

2.(2023·河南洛阳高三模拟)文物会“说话”,文物是历史的写照。阅读材料,回答问题。

文物一《中华人民共和国第一个五年国民经济计划草案图表》(1953—1957年);1953年,我国开始了以实施发展国民经济第一个五年计划为中心的大规模经济建设,这一年,党正式提出逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的过渡时期总路线,并把这条总路线作为党和国家一切工作的指针。

文物二1955年国家粮食部发行的全国粮票——新中国成立初期,物资极度匮乏,粮食自然无法做到敞开供应。中央政府开始酝酿粮食的计划供应,以满足全国人民的温饱。1953年,中央政府决定实行粮食统购统销政策;1955年8月25日,国务院通过《市镇粮食定量供应凭证印制暂行办法》。中共十一届三中全会之后,物资逐渐丰富起来,票证制度越来越松动。1992年10月,党的十四大后,全国各地先后放开粮食及其他产品价格,实行购销同价。1993年,粮油实现敞开供应,粮票已无用武之地,被正式宣告停止使用,长达近40年的“票证经济”就此落幕。

解说词是口头解释、说明事物的文体,通过对事物的准确描述,渲染、感染观众或听众,使其了解事物的实情、状态和意义,力争达到宣传效果。

根据上述材料信息并结合所学知识任选一件文物为其写一段解说词。(要求:围绕与文物相关的历史事件展开,介绍准确,史论结合,逻辑清晰。)

答案文物一:新中国成立之初,百废待兴,中国人民渴望国富民强;19

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