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方法分析说明平均速度法定义式对任何性质的运动都适用,而(v0+v)只适用于匀变速直线运动.方法分析说明中间时刻速度法利用“任一时间t中间时刻的瞬时速度等于这段时间t内的平均速度”,即,适用于任何一个匀变速直线运动,有些题目应用它可以避免常规解法中用位移公式列出的含有t2的复杂式子,从而简化解题过程,提高解题速度.方法分析说明比例法对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动,可利用初速度为零的匀加速直线运动的重要特征的比例关系,用比例法求解.逆向思维法把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法.一般用于末态已知的情况.方法分析说明图象法应用v-t图象,可把较复杂的问题转变为较为简单的数学问题解决.尤其是用图象定性分析,可避开繁杂的计算,快速找出答案.推论法匀变速直线运动中,在连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量,即xn+1-xn=aT2,对一般的匀变速直线运动问题,若出现相等的时间间隔问题,应优先考虑用Δx=aT2求解.方法分析说明巧取参考系法一个物体相对于不同的参考系,运动性质一般不同,通过合理选取参考系,可以简化物体的运动过程.3.(2009·保定调研)中国北方航空公司某架客机安全准时降落在规定跑道上,假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动,客机在跑道上滑行距离为x,从降落在跑道上至停下所需时间为t,由此可知客机降落时的速度为()解析:设客机降落时的速度为v0,由平均速度公式可得:,故B正确.答案:B(2008·全国卷Ⅰ)已知O、A、B、C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2.一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离.[思路点拨]解答此题应注意以下三点:画出运动过程图,在图上标出已知量和未知量;合理选取运动过程;选取恰当的运动学公式列式求解.[课堂笔记]设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC段所用的时间均为t,则有l1=v0t+at2①l1+l2=2v0t+2at2②联立①②式得l2-l1=at2③3l1-l2=2v0t④设O与A的距离为l,则有l=⑤联立③④⑤式得⑥[答案]本题中l1和l2是相邻的相等时间内的两段位移,因此,关系式l2-l1=at2可以直接得出.物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图1-2-2所示.已知物体第一次运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间.[思路点拨]物体沿斜面向上匀减速至最高点,与从最高点以相同的加速度滑下的过程是互逆过程,因此,可用从C点开始沿斜面向下匀加速运动的规律求解.[课堂笔记]设物体的加速度为a,由匀变速直线运动规律可知:xBC=atBC2,xAC=a(t+tBC)2,又xBC=(1-)xAC=xAC,以上三式联立可得:tBC=t.[答案]t12对匀变速直
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