高中信息技术粤教版选修2说课稿-6.2.1 设置演播窗口的大小.docxVIP

高中信息技术粤教版选修2说课稿-6.2.1设置演播窗口的大小

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：设置演播窗口的大小。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与课本中“6.2演播窗口设置”章节相关，通过设置演播窗口的大小，帮助学生更好地理解窗口大小与视频播放效果之间的关系，进一步巩固学生对多媒体播放技术的掌握。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。学生通过学习设置演播窗口的大小，能够理解窗口调整对视频观看体验的影响，提高对多媒体应用软件的操作技能，培养解决问题的能力。同时，通过实际操作，学生将学会如何根据需求调整窗口设置，提升信息加工与呈现的素养，为未来的数字媒体创作打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解窗口大小设置对视频播放效果的影响。

-掌握调整窗口大小的具体操作步骤。

-能够根据实际需求选择合适的窗口大小。

例如，重点在于让学生明白，窗口大小的调整不仅影响视频的显示范围，还会影响视频播放的清晰度和流畅性。

2.教学难点：

-确定窗口大小与显示器分辨率之间的关系。

-在不同情况下选择最佳的窗口大小。

-理解窗口大小调整对视频编码和播放器性能的影响。

例如，难点在于帮助学生理解，当显示器分辨率较高时，过小的窗口可能会导致视频细节丢失，而过大的窗口可能会影响播放器的性能。此外，学生需要学会根据视频内容和个人观看习惯来选择合适的窗口大小。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解窗口大小设置的理论知识，帮助学生建立正确的概念。

2.实验法：引导学生通过实际操作，体验窗口大小调整对视频播放的影响。

3.讨论法：鼓励学生分享不同设置经验，讨论如何根据需求选择最佳窗口大小。

教学手段：

1.多媒体投影：展示窗口大小调整的演示文稿，直观展示操作步骤。

2.视频播放软件：使用不同分辨率的视频文件，让学生观察窗口大小变化的效果。

3.互动平台：利用在线教学平台，实现学生与教师、学生与学生之间的实时互动交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对设置演播窗口大小的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否注意过不同视频播放窗口的大小差异？这样的差异对观看体验有何影响？”

展示一些不同大小窗口播放的视频片段，让学生直观感受窗口大小调整的效果。

简短介绍设置演播窗口大小的重要性，以及它如何影响视频观看体验，为接下来的学习打下基础。

2.设置演播窗口大小基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解设置演播窗口大小的基本概念、操作方法和调整原则。

过程：

讲解设置演播窗口大小的定义，包括其主要目的和作用。

详细介绍调整窗口大小的操作步骤，使用动画或实际操作演示如何调整窗口大小。

3.设置演播窗口大小案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解设置演播窗口大小的特性和重要性。

过程：

选择几个实际案例，如不同视频播放器、不同显示器分辨率下的窗口大小调整。

详细介绍每个案例的背景、调整前后的效果，让学生全面了解设置演播窗口大小的多样性。

引导学生思考这些案例在日常生活或学习中的实际应用，以及如何根据需求选择合适的窗口大小。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与设置演播窗口大小相关的主题进行深入讨论。

讨论内容包括：如何根据不同需求调整窗口大小、窗口大小调整对视频播放的影响等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对设置演播窗口大小认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调设置演播窗口大小的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括设置演播窗口大小的定义、操作方法、案例分析等。

强调设置演播窗口大小在日常生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生尝试在家庭或学校环境中调整视频播放窗口的大小，并记录观察到的效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-多媒体播放软件的使用技巧：介绍不同类型多媒体播放软件的特点，如视频播放、音频播放等，以及它们在设置窗口大小方面的差异和优势。

-视频编辑软件的基础知识：介绍视频编辑软件中窗口大小设置的功能和用途，如剪辑视频、调整视频尺寸等。

-显示器分辨率与窗口大小调整的关系：探讨不同分辨率下窗口大小设