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教师外出学习心得体会范文
Experienceofteachersstudyabroad
(教师心得体会)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-012235
心得体会|Experience
教师心得体会
教师外出学习心得体会范文
说明:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。
教师外出学习心得体会范文一
年4月27日、28日参加了滨州市小学音乐优质课的观摩。这两天共听了12
节课,下面说一说我的听课体会:
一、听课情况:
(一)滨州市实验小学蔡文娟老师执教三年级的《草原就是我的家》
教师依据以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念,精心设计了教学内
容.学生从歌曲《郊游》的律动开始,由《吉祥三宝》的优美旋律以及蓝天白云、
成群的牛羊,骑马的牧人等多媒体创设的情境画面带领学生进入草原,很自然地
切入本课课题《草原就是我的家》。接着老师向学生介绍了的那达慕大会和一组
蒙古族人三大活动的图片:骑马、摔交、射箭.并用节奏把这三大活动表示出来.
通过学生的声势打出这三组节奏,解决了教学中的节奏问题.和着歌曲音乐教师
表演了蒙古族的舞蹈并教会学生做硬肩、硬手、跑马等蒙古族典型的舞蹈动作,
使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰,
始终围绕着本课的主题。
不足和建议:1、在做节奏练习前没有明确速度。二分音符、四分音符、八
分音符三组节奏的速度不统一;教师应根据音乐学科特点,使学生的学习符合音
乐的规律,无论是节奏练习或是学习歌曲,必须要明确速度是怎样的,只有在速
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心得体会|Experience
教师心得体会
度统一的前提下才能进行。如果加上骑马、摔交、射箭的节奏练习的渐进,做一
个三声部的练习就更好。
2、教师本身键盘不熟练,在弹奏过程中出现几次断处,使学生的学习缺乏流
畅和完整性;音乐教师的备课不仅要体现在书本和多媒体上,更重要的是音乐本
身.教师应勤练琴,尽快提升自己的音乐技能.才能够更好地实现教学的审美化.
3、用自己喜欢的方式和分组表演表现的设计发生冲突,因为不可能一小组中
所有人都喜欢同一种方式.教师要真正从学生的角度出发去设计问题,
(二)滨州实验学校的一位教师执教三年级的《音乐小屋》
教学目标明确、教与学双方都有高度的积极性。教师设计了闯关游戏创设情
境,精心组织教学过程,使学生学习活动多样化。
问题和建议:由听赏乐曲,提问学生这首曲子是几拍子的,(生答:三拍子)、
教师的目的是想要学生感受本课学习的歌曲《音乐小屋》(二拍子)形成节拍上的
对比,而所听赏的圣桑的《天鹅》是一首四六拍子的作品,这种节拍比较少见,
很显然教师也不清楚,就造成了一个知识性的错误;音符时值的学习不应该只是
背会四分音符唱一拍,二分音符长两拍的概念,更重要的是在具体的音乐实践活
动中作为一种能力掌握。因此,在学习过程中,读出独立呈现的音符是没意义的。
从这节课的许多地方可以看出,教师很努力想上好课,但音乐知识技能及相关修
养太有限,限制了教学效果的落实。必须努力提升自己的专业素养和能力,否则
无法上好音乐课。
总之,只要我们认真的进行教学研究,积极开展教学实践
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