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高中生物选修3学案 第1章 基因工程.pdfVIP

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1、1DNA重组技术的基本工具

课标要求

简述基因工程的原理和技术

能力要求

1)通过学习DN重组技术的基本工具,模拟制作重组DN模型,初步掌握基因工

程的基本方法提高动手能力

2)通过对书中插图、照片等的观察,学会科学的观察方法,培养观察能力。

3)通过对基本概念、基本原理、科学方法的正确理解和掌握,逐步形成比我、判断、

推理、分析、综合等思维能力,具备能运用学到的生物学知识评价和解决某些实际问题的能

力。

知识网络体系

来源:主要从原核生物中分离

I功能:能够识别双链DN分子的某种特定核甘酸序列,

限制性内切酶4并使每一条链中特定部位的两个核甘酸之间的磷

‘(分子手术刀)酸二酯键断开。

I切割后的DN木端:,黏性末端

,平末端

「功能:.将切下来的DN片段拼接成新的DN分子

DN连接酶JTDN连接酶:既能“缝合”双链DN片段互补的黏性末端,

4

(分子缝合针[种类[也能“缝合”双链DN的平末端

IlE-coliDN连接酶:只能将双链片段互补的黏性末端连接

能在宿主细胞中保存下来并大量复制

「条件?々一个至多个限制醐切割点,

,基因进入受体细胞的载体1

有特殊的遗传标记基因,便于筛选。

(分子运输车)I

质粒(常用)

种类:v入噬菌体的衍生物

动植物病毒

重难热点归纳

限制性内切酶的功能

黏性末端和平末端

DN连接酶与DN聚合酶的区别

载体必须具备的条件

质粒与质体的区别

常用的载体

经典例题剖析

下图表示限制酶切割某DM的过程.,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是()

GAATTC

——

IIII

cTTAAG

AATTC

I

CTTAAG

.CTTG,切点在C和T之间B.CTTG,切点在G和之间

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