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（4篇）致敬师恩国旗下讲话

【篇一】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高二（2）班的xx，今天我演讲的题目是《感恩老师，伴我成长》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空予它飞翔；高山感恩大地，因为大地使它高耸；我们要感恩的人有很多很多，其中就有此时此刻站在我们身旁的老师。

《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也”。老师是我们成长道路上的引路人：是老师带我们从无知的世界走向了知识的海洋；是老师的谆谆教诲让我们不断成长，成长为五星红旗下意气风发的少年；是老师的鼓励让我们拥有了自信与永不放弃的精神;是老师在灯光下为我们写下一个个饱含希望与期待的文字，在讲台上认真执着地向我们传授着一字一句，让我们深切地理解了“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”的辛苦与无私。

老师更是我们成长的呵护者。著名教育家陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”陶先生的事例向我们展现了老师那如春风般给我们传递温暖与温馨的爱。

在我国第39个教师节来临之际，让我们真诚地向老师道一声：“老师，您辛苦了。”

同学们，感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事。1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。课堂上，一个轻轻的点头，一道坚定的目光，专心听课，尊重老师，便是感恩；走廊里，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问候，也是感恩；生活中，规范自己的行为，严格遵守校规校纪，不让老师过于担心，这是感恩；用一点一点的进步告诉老师——我能行，这也是对老师的感恩。

同学们，师恩难忘，让我们向老师送上内心深处的祝福，真心祝愿老师们节日快乐，工作顺利，阖家幸福！感谢有您！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

【篇二】

尊敬的老师，亲爱的少先队员（预备队员）们：

大家早上好！我是五（2）中队的xx，今天我国旗下讲话的主题是?感恩教师，铭记师恩?。

9月10日，一个普通的日子，因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!

知识，为人类开辟了认识世界之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在三尺讲台上，默默无闻地耕耘、浇灌，平凡却蕴含着伟大，创造着神奇。是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一颗蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强；是亲爱的老师们，用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是亲爱的老师们，用汗水编织美丽的花环，用辛勤奏响美妙的乐章。让我们感谢老师无私的奉献，感恩他们谆谆的教诲，让我们大声地说一声：老师，您辛苦了！老师，谢谢您!

感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻的招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。我们认真地完成每一次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这便是对老师辛勤工作的最好回报。我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，成长为一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师们谆谆教诲的最大肯定。

在第39个教师节即将来临之际，让我们在庄严的国旗下，向老师们表达感恩之情，大家一起?动起来，学会感恩，践?感恩，铭记师恩！

愿冬暖夏凉，以慰吾师之寒暑！

愿风调雨顺，以慰吾师之心明！

愿家事平和，以慰吾师之劳苦！

愿出行平安，以慰吾师之安康！

三尺讲台存日月，粉笔无言写春秋，再次预祝老师们节日快乐，桃李满园！今