教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（夺冠）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

2.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

3.下列现象说明要下雨的是（??）。

A.松果鳞片打开????B.蜻蜓低飞????C.蜘蛛结网

4.水和空气的相同点是（??）。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

5.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

6.（??）级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

二.填空题(共6题，共26分)

1.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴去吹。

2.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

3.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

4.天气总是在不断地变化，有时十分（???），有时比较（???）。

5.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

6.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气加热后体积会变大。（??）

2.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

3.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

4.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（??）

5.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

6.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

七.综合题(共3题，共23分)

1.如图所示，该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中，是用________来给水加热，用________来测量水温。（填仪器名称）

②从图中可以读出此时的水温是________℃，水________（填“开始”或“没有开始”）沸腾，水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时，可以观察到水当中会有________产生，水面上会产生________，水温________（填“下降”“不变”或“上升”）。

④当水沸腾时，若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋，则塑料袋会________，因为水变成________时，体积会________（选填“变小”“不变”或“变大”）。

2.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

3.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.灯帽

2.食盐；面粉

3.低；高；低

4.迅速；缓慢

5.融化；固；液

6.吹来；八个

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

4.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

5.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

七.综合题

1.酒精灯；温度计；96；没有开始；100；气泡（或水泡）；水汽（或白气）；不变；鼓起；水蒸气；变大?

2.如下：

3.无色透明?会流动?很轻?有一定质量?动植物都离不开?摸不到……