Sora赋能信息素养教育的机遇、挑战与对策.pdfVIP

图书馆理论与实践

信息素养

总第）

2024年第6期（272期

Sora赋能信息素养教育的机遇、挑战与对策

李欢欢，祁诗雨，张玉环，刘琴△（新疆师范大学教育科学学院）

：，提出

摘要文章深入分析了Sora赋能信息素养教育的内涵与特征Sora赋能信息素养教育的时代机遇以教育

三要素为机理，所面临的现实挑战主要包括人工智能成果产出的知识产权问题、个人隐私数据保护问题以及学

术诚信问题，并针对以上问题提出了具有现实意义的对策和建议，以期精准把握并顺应人工智能发展势头，为

教育事业发展赋能提质。

：；文生视频大模型

关键词Sora；信息素养教育；人工智能

：：：

中图分类号G254.97；TP18文献标志码A文章编号1005—8214（2024）06—0089—06

Opportunities,Challenges，andStrategiesforEmpoweringInformationLiteracyEdu-

cationwithSora

LiHuanhuan，QiShiyu，ZhangYuhuan，LiuQin

Abstract:Thearticleprovidesanin-depthanalysisofhowSoraempowersinformationliteracyeducation,outliningitsimplica-

tionsandcharacteristics.ItsuggeststhattheeraofSoraempoweringinformationliteracyeducation,usingthethreeelementsof

educationasamechanism,faceschallengessuchasintellectualpropertyissuesarisingfromtheoutputofartificialintelligence,

personalprivacydataprotectionissues,andacademicintegrityissues.Thearticleproposespracticalstrategiestoaddressthese

challenges,aimingtoaccuratelygraspandadapttothedevelopmenttrendofartificialintelligence,inordertoempowerand

improvethequalityofeducation.

Keywords:Sora；InformationLiteracyEducation；ArtificialIntelligence；GenerativeVideoLargeModel

Sora突破传统人工智能产品的技术局限，凭理念，并将其聚焦于教育内容、教育主体、教育

借文生视频大模型成为继ChatGPT后又一具有革伦常，发挥社会、教育界、科技平台等各层面的

。。

命性与颠覆性的创新产品Sora颠覆传统AI技术积极推动作用

，

对生成内容的单一逻辑局限为人工智能领域带1Sora赋能信息素养教育的内涵与特征

［1］

来更加完整、灵动且具有创新性的作品。Sora数智时代，信息素养教育凭借创新理念与深

不仅让人工智能中生成类技术有了里程碑式进步，刻内涵已成为实现高质量人才培养方案中不可或

。，实现教育高

也为信息素养教育提供了全新路径在教