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人教版七年级上册期末生物试题

篇一：七年级生物上册期末测试题及答案

2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测

七年级生物试题

本试卷共四大题，总分值100分，时间为90分钟

学号_____________班级_____________姓名_______________亲爱的同学们：

这份试卷包括选择题、推断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟，祝你成功！

一、选择题：（以下每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每题2分，共50分。）

1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物要素对鸭生活的阻碍？（）A.阳光

B.江水

C.温度D.空气

B.生物都是由细胞构成的D.生物都能生长和繁衍

B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇C.三只

D.十只以上

2.属于生物根本特征的是（）A.生物都能快速运动C.生物都能进展光合作用A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草A.一只（）

A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙（）

A.生物习惯环境B.生物依赖环境

C.环境改变生物

D.生物改变环境

7.去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病

D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

6.西藏野牦牛休息时，体态与岩石类似，有利于捕食和御敌。这种现象表达了

B.两只

3.以下食物链中，正确的选项（）

4.在研究光对鼠妇生活的阻碍实验中所用的鼠妇的数量是（）

5.生物既能习惯环境，又能阻碍环境。以下各项能说明生物阻碍环境的是

原体之一。以下哪项说明该病毒属于生物（）A.由有机物组成C.能在人体细胞内繁衍A.液泡

B.染色体

B.具有细胞构造D.能在人体发病C.线粒体

D.叶绿体

8.动物细胞中的能量转换器是（）

9.已经明白四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是A.5×、10×

B.10×、40×

C.15×、10×

D.20×、35×

10.每个生物体都有一定的构造层次，绿色开花植物体的构造层次是（）A.植物体→组织→器官→细胞

B.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体质挡在外面，这主要是由于（）A.细胞壁具有保护细胞的功能C.细胞膜具有保护细胞的功能的关系为（）

B.细胞膜具有操纵物质进出细胞的功能D.细胞壁具有操纵物质进出细胞的功能

11.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物

12.以以下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们

A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→b

D.a→d→b→c

13.植物细胞有而动物细胞没有的构造是（）A.细胞壁、细胞膜、液泡C.细胞壁、细胞核、细胞质A.二氧化碳和水C.有机物和氧气A.水分运输受阻C.有机物运输受阻（）

B.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞质、细胞核、叶绿体B.二氧化碳和有机物D.有机物和水

B.无机盐运输受阻D.上述物质均能运输

14.以下表示绿色植物进展光合作用的原料，正确的选项（）

15.将木本植物茎中央的髓挖去，那么（）

16.种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的

A．水B．无机盐C．有机物D．维生素17.绿色植物在白天能进展的作用有（）A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.三种作用都进展

18.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是（）A.净化空气

B.过滤尘埃

C.降低噪音

D.修养水源

19.在日常生活中，我们都见过完好的西红柿果实能够保持特别长时间，而果皮破损的西红柿会特别快腐烂，说明果皮具有什么作用（）A.保护作用

B.储存营养

C.分裂生长

D.机械支持

20.植物茎的构造从内到外的顺序依次是（）A.木质部-构成层-髓-韧皮部-树皮C.髓-韧皮部-木质部-构成层-树皮A.根冠（）A.防止水分散失C.减少果皮损伤

B.抑制呼吸作用D.保持适宜温度

B.分生区

B.髓-构成层-木质部-韧皮部-树皮D.髓-木质部-构成层-韧皮部-树皮C.伸长区

D.成熟区