教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

2.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

3.在100毫升水中放入45克食盐，充分搅拌后杯子底部仍有食盐颗粒剩余，这是因为（??）。

A.食盐在水中的溶解能力是有限的??????B.由于搅拌不够??????C.盐的颗粒太大

4.小华观察到红旗飘向北面，感觉到风从南面吹来，他初步判断此时吹的是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.北风

5.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

6.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（??）。

A.清晨到公园跑步????B.多到室外锻炼身体????C.减少室外活动，留在室内

二.填空题(共6题，共36分)

1.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

2.看图填空。

?????

（???）??（???）?（???）

3.水变成水蒸气后，体积会（?????），水结冰后，体积也会（?????）。

4.影响食盐溶解快慢的因素有（???）和（???）。

5.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

6.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

三.判断题(共6题，共12分)

1.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

2.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

3.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

4.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（??）

5.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

6.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共24分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.冰；水；水蒸气；转化

2.