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数字化转型视野下的课堂创新：特征、场景与策略

近年来，世界各国纷纷实施与教育数字化转型相关的发展战略，旨在将数字技术融入教育，推动教育全要素、全领域和全过程的数字化转型。

2017年，美国出台的第五轮《美国国家教育技术计划》（NationalEducationalTechnologyPlan，简称NETP），旨在使用技术促进教育公平的实现和学习体验的变革；2020年，欧盟发布的《2021—2027数字教育行动计划》（DigitalEducationActionPlan（2021—2027），简称DEAP），针对如何在教学中更好地应用数字技术，拟定了14项行动计划。我国亦高度重视教育