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2025届高考历史一轮复习同步训练04西汉与东汉含解析.docxVIP

2025届高考历史一轮复习同步训练04西汉与东汉含解析.docx

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试卷第=1页,总=sectionpages33页

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西汉与东汉

(满分:100分考试时间:75分钟)

留意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用樟皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.自汉武帝以来,在“通经致仕”制度下,大批儒士渐渐走上政治舞台,实现与皇权的紧密结合,并日益发展成一支浩大的政治力气。这一现象

A.反映出人伦对朝政的影响扩大 B.表明官员的办事效率得到提高

C.推动了儒学正统地位的确立 D.说明儒士已经掌控了朝政

2.汉初诸侯王国地位远在汉郡之上,景帝悉收王国支郡以属中心,共有王国二十五,郡四十三。汉武帝施行推恩法,减弱王国力气,增设新郡,至太初元年,全境共有一百零九个郡国,王国仅存十八。这

A.激化了中心与诸侯冲突 B.变更了国家的管理模式

C.奠定了解决边患的基础 D.消退了地方割据的可能

3.《汉书》曾记载,公元前108年春,长安实行盛大角抵(类似于摔跤的竞技)表演,引发了“三百里内皆观”的轰动效应。这反映

A.恢弘磅礴的一统气象 B.崇尚阳刚的社会风貌

C.明礼修身的道德追求 D.雅致清谈的人生看法

4.司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传,开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷,都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了

A.郡国并行制度的弊端 B.汉代大一统国家的巩固

C.北方民族大交融出现 D.儒学成为社会主流思想

5.汉武帝时期,分全国十三州,各州设一刺史,汉成帝改称刺史为州牧。汉末年,汉灵帝提高州牧的地位,位仅次于九卿,掌管一州的军政大权,形成州郡县三级体制。这一措施

A.为后来分裂割据埋下隐患 B.有利于加强中心集权

C.扩大了汉朝统治范围 D.有利于提高地方行政效率

6.汉赋是在汉代涌现出的一种有韵的散文,是汉代文学的代表。下表是汉代不同时期的部分汉赋介绍。表中信息反映了

A.批奢折射出汉代的繁盛 B.倡俭是汉代主流治国思想

C.汉赋受到佛道思想影响 D.时代风貌影响了汉赋创作

7.王莽篡汉后不久(公元9年),颁布诏令“今更名天下田日王田,奴婢曰私属,皆不得买卖。其男口不满八,而田过一井者,分余田与九族乡党……,敢有非井田而无法惑众者,投诸四裔,以御魑魅……”。对该诏令理解正确的是

A.防止了土地兼并,缓和了社会冲突

B.其复古政策背离封建土地私有制的发展趋势

C.推动了豪强地主田庄经济发展

D.有利于王莽政权长治久安

8.从不同角度来解读历史概念,有助于形成较为全面的历史理解。下表从三个维度解读了某一历史概念,它的提出者是

历史概念:

角度1:形体上,人的生理结构与天同类。

角度2:意识上,人的道德情感源自上天。

角度3:政治上,君主权力源自上天赐予。

A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.董仲舒

9.中国现存最早的两种竹简数学文献《数》《算数书》和传世文献《九章算术》都对盈不足术、按爵位安排财产、赋役分派、大型工程劳力的支配等问题进行了具体的描述,并提出较为有效的解决方式。这说明中国古代数学

A.历史渊源较久远 B.服务于现实须要

C.重视逻辑与推理 D.居世界领先地位

10.关于如图汉长城说法正确的是

①汉武帝战胜匈奴后起先大规模修筑

②是中国历史上最长的长城

③是代表当时军事工程建筑技术水平的杰作

④是汉王朝强大国力的体现

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

11.某学者认为,汉武帝颁布“推恩令”并非是对分封制的全盘否定,“推恩”与否由诸侯王自行确定。此外,汉武帝还将自己的儿子大肆分封。该学者意在说明,汉武帝通过此举

A.强化血缘关系对政治的影响力 B.加强中心对地方的有效限制

C.缓和朝廷与诸侯王之间的冲突 D.使王国彼此分立并相互牵制

12.汉武帝时,律令合计达359章,死刑法令409条1882事,死罪判例13472件,汉律令规模至此达到顶峰,有“禁网浸密”之称。这说明汉武帝

A.实行以法治国 B.为解决边疆问题创建了条件

C.加强君主专制 D.调整了文景时代的治国策略

13.下图汉画像石呈现的是西王母和奇禽异兽、周公辅成王、乐舞、庖厨、出行等场景,构成一幅兼容并包、涵育万象的美学图景。后汉王延寿也说两汉的雕塑绘画是“杂物惊奇,山神海灵”“忠臣孝子,贤愚成败,靡不载叙”。这反映汉代艺术

A.恪守“厚人伦、美教化”信条 B.儒家思想和浪漫情怀交融并存

C.关注现实,充溢市民生活气息 D.

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