信息技术赋能：武汉市光谷三小小学语文微课的创新实践与探索.docx

信息技术赋能：武汉市光谷三小小学语文微课的创新实践与探索

一、绪论

1.1研究背景

在当今数字化时代，教育信息化的浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻地改变着教育的形态与方式。随着信息技术的飞速发展，各种新兴的教育理念和技术不断涌现，微课便是其中的典型代表。微课作为一种基于现代多媒体技术的新型教学资源，以其短小精悍、主题突出、针对性强等特点，迅速在教育领域中崭露头角，为提高教育信息化水平、改进学生学习效果、优化教育教学方式提供了有效途径。

从宏观层面来看，社会的信息化、数字化转型促使教育领域必须与时俱进，以满足时代对人才培养的需求。传统的教学方式在面对信息爆炸的时代背景时，逐渐暴露出其局限性