古代人才选拔制度.pptVIP

。《登科后》孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。01孟郊（751～814）唐代诗人。字东野。诗人两次落第，四十六岁那年进士及第，昔日穷愁潦倒，今日金榜题名，终于扬眉吐气一回。01“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态，酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。01进士？——科举！

何为科举？科举——中国古代封建统治者为选拔人才资源，而设置的一种考试制度，由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。隋朝之前的人才选拔制度是怎样的？秦朝以前——贵族世袭制汉朝——察举制与征辟制魏晋南北朝——九品中正制举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良才怯如鸡。科举制度起源（草创阶段）隋朝科举制度确立（初级阶段）唐朝科举制度完备时期唐以后科举制度起源隋朝统一全国后，隋文帝废除了地方豪族把持察举的特权，九品中正制渐废，而代之以开科取士之法--科举制度。后来隋炀帝设置进士科，成为科举考试最重要的一科。草创阶段初级阶段科举制度确立隋灭亡，唐朝承袭这种人才选拔制度并做了进一步的完善。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。

考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。唐代科举考试，科目繁多，但主要是明经和进士两科。武举：始于武则天长安二年，公元702年。应武举的考生来源于乡贡，由兵部主考。“高第者授以官，其次以类升”。武举科为每年一次，只有乡试和省试。宋代以后，改为三年一届，亦分为乡试、省试和殿试。明经科考“帖经”，考题是将儒家经典文句，用纸贴掉几个，要求应考人把贴掉的字或文句补写到贴纸上。这主要考死记硬背，很难考出应考者的实际水平。进士科则是考诗赋，考试形式也较灵活自由，可以考出应考生员的才学。1进士卷2科举与唐诗唐代诗歌创作的繁荣，重要的原因之一是以诗赋取进士。策问、帖经和诗赋成为应试进士的必考内容。中唐以后，对诗赋尤其重视，并将考试的首场定为诗赋。

因此，诗赋的优劣，便成为录取与否的先决条件。初唐：王勃、杨炯、陈子昂，盛唐：杜甫、王维、高适、岑参、王昌龄，中唐：白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡，晚唐：杜牧、罗隐、李商隐应考者不需要任何人的举荐，凡中央国学和地方学校出身者，都可以“投牒应试”；科举的进步性士人必须通过中央举行的考试，才能入仕（察举和中正虽也有一些考试，但不影响入仕）。首先其次科举制度完备时期四书，五经内容：四书《论语》《孟子》《大学》和《中庸》五经《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋经》简称为“诗、书、礼、易、春秋”明清两朝增加“八股文”是以四书五经命题，用一定的格式、体裁、语言、字数，要求文章中必须有四段对偶排比句式，合计八股形式一，口试；二，帖经——填补经文中某行被贴去的字；三，墨义——简单的笔试问答；四，策问——写对策性的文章；五，诗赋——做格律诗